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“幼”見美好,全力以“復(fù)”——薈萃幼兒園各項復(fù)學(xué)工作準備篇

燕子

<p class="ql-block">  復(fù)學(xué)在即,孩子們即將回到闊別已久的幼兒園。為了以最好的狀態(tài)迎接復(fù)學(xué),我園根據(jù)疫情防控工作要求,多措并舉全力做好返校復(fù)課前的各項準備工作。</p> 會議部署篇 <p class="ql-block">  我們一路走過這個漫長的戰(zhàn)"疫"假期,盼望著,終于迎來了開學(xué)復(fù)課的好消息!為保障幼兒園復(fù)學(xué)后的正常運轉(zhuǎn),我園于4月22日早上召開全體教職工復(fù)課前會議,積極加入戰(zhàn)"疫"工作中,力爭做到計劃早、布置詳、措施全、安排細,全面做好疫情后的開學(xué)準備工作!</p> <p class="ql-block">  賓園長和楊園長部署工作會議</p> 環(huán)境衛(wèi)生消毒篇 <p class="ql-block">  幼兒園是孩子生活與游戲的場所,衛(wèi)生清潔消毒是幼兒園工作的重點。為進一步加強疫情防控和落實工作,確保全體師幼返園后有一個健康、衛(wèi)生、安心的生活環(huán)境??。</p> <p class="ql-block">  全體教職工分區(qū)域?qū)λ薪淌?,樓梯走廊,廁所,戶外活動區(qū)等場所進行徹底清掃和消毒。對園內(nèi)外地面、墻面、桌面等進行全面清洗消毒,并進行徹底消殺,真正做到全覆蓋,無遺漏,零死角,將校園疫情防控,環(huán)境衛(wèi)生與防疫消殺工作落到實處。全體教師一同對各班衛(wèi)生的打掃和消毒情況進行及時檢查,當(dāng)面指出存在問題,并及時整改!</p> 疫情防控演練篇 <p class="ql-block">  演練前,全體教職工在賓園長的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí)了上級教育管理中心下發(fā)的《關(guān)于加強全市托幼機構(gòu)疫情防控工作的要求》、《關(guān)于組織開展幼兒園疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》重要文件精神,之后賓園長應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了會議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案,強調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細化、并讓參加演練的教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。賓園長對本次演練做出了精密安排和部署,對參加演練的教職工介紹了整個應(yīng)急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。</p> <p class="ql-block">  由章老師對這次疫情防控演練進行解說。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 場景一</b></p><p class="ql-block"><b> 幼兒園入園時發(fā)現(xiàn)體溫異常</b></p> <p class="ql-block">  為了避免人多聚集,依照我園復(fù)課方案中的錯峰入園安排,家長和幼兒在幼兒園指定位置按地面標識間距1米5距離排隊等候入園。</p><p class="ql-block"> 送幼兒來園的家長要依次掃行程碼、健康碼、地點碼給門口保安檢查,幼兒通過檢測體溫正常,手部、腳底消毒、晨檢等各項流程方可入園,幼兒安全進入校園后,家長方可離開。</p> <p class="ql-block">  發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒時,班上老師立即帶幼兒和家長到臨時觀察室交給保健醫(yī)生并說明情況。保健醫(yī)生再次用水銀體溫計給幼兒二次測溫并上報賓園長。</p> <p class="ql-block">  賓園長接到電話后立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案。保健醫(yī)生詢問家長幼兒及同住人是否涉疫或密接等情況。</p> <p class="ql-block">  了解到幼兒及同住人無涉疫和密接等情況后,讓家長帶幼兒去醫(yī)院檢查,并交代不可以乘坐公共交通工具。</p> <p class="ql-block">  家長帶幼兒離開后,保健醫(yī)生對體溫計和觀察室的物品進行消毒,并及時更換醫(yī)用手套。</p> <p class="ql-block">  楊園長安排消毒人員對幼兒入園通道、隔離觀察室進行消毒。</p> <p class="ql-block">  賓園長安排體溫異常幼兒班主任跟進幼兒情況。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 場景二</b></p><p class="ql-block"><b> 集體活動時發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常</b></p> <p class="ql-block">  正常教學(xué)活動中,幼兒突然咳嗽不舒服,老師立即上前詢問并帶其到門口對其體溫測量,給幼兒佩戴好口罩。</p> <p class="ql-block">  主班老師發(fā)現(xiàn)疑似發(fā)燒時立即打電話給保健醫(yī)生,保健醫(yī)生接到電話后立即前往教室門口將幼兒帶到隔離觀察室。</p> <p class="ql-block">  保健醫(yī)生在隔離觀察室再次用水銀體溫計為幼兒測量體溫,確定發(fā)燒后立即打電話上報疫情防控小組組長賓園長說明情況。賓園長立即上報上級領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">  主班老師致電家長并說明情況。</p> <p class="ql-block">  家長來園后,保健醫(yī)生和主班老師跟家長說明情況并溝通、了解有無密切接觸史,確定沒有后,讓家長帶幼兒去醫(yī)院檢查,并交代家長不能乘坐公共交通工具。</p> <p class="ql-block">  主班老師因觸摸過幼兒應(yīng)立即洗手消毒。</p> <p class="ql-block">  配班老師帶班上幼兒洗手消毒并啟用疫情防控備用教室,安撫幼兒情緒。</p> <p class="ql-block">  幼兒離園后,楊園長立刻安排消毒對幼兒園各個角落進行全方位的消毒,為孩子的健康保駕護航。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 場景三</b></p><p class="ql-block"><b> 幼兒午休時值班教師感到身體不適</b></p> <p class="ql-block">  幼兒午休時,值班教師俸老師感到身體不適,立即安排配班老師照看幼兒,自己到教室外用水銀體溫計進行測溫,發(fā)現(xiàn)疑似發(fā)燒,立即上報級長,說明身體狀況。</p> <p class="ql-block">  級長立即上報保健醫(yī)生,保健醫(yī)生立即來到教師門口帶俸老師到觀察室,用水銀體溫計對俸老師進行二次側(cè)溫。</p> <p class="ql-block">  保健醫(yī)生同時上報賓園長,并向俸老師了解涉疫情況,俸老師為密接者。</p> <p class="ql-block">  保健醫(yī)生帶領(lǐng)俸老師到隔離室,并督促其戴好口罩,等待120救護轉(zhuǎn)運車到園,保健醫(yī)生協(xié)助轉(zhuǎn)運俸老師到定點醫(yī)院,幼兒園配合疾控中心的流調(diào),聽從安排。</p> <p class="ql-block">  賓園長立即向鎮(zhèn)教育管理中心鐘遠飛主任上報。</p> <p class="ql-block">  楊園長向教育管理中心姜衛(wèi)星組長、李沛浗老師和法制副校長鄒彪警長報告。</p> <p class="ql-block">  楊園長安排消毒人員對班級、走廊、衛(wèi)生間、隔離觀察室等場所進行全面消毒。</p> <p class="ql-block">  在疾控中心部門安排下,全園師幼有序進行核酸檢測,全園處于靜止狀態(tài),后續(xù)工作根據(jù)疾控中心,教育管理中心、鎮(zhèn)疫情防控指揮部工作指引開展。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后,賓園長召開疫情防控工作會議。會上對本次疫情防控演練做了總結(jié),表示通過此次疫情防控演練,提高了全體師幼預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識和應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急能力,教職工進一步掌握了疫情防控工作流程,全園合力嚴防疫情輸入校園。</p><p class="ql-block"> 賓園長強調(diào)我園將繼續(xù)落實疫情防控工作,確保園所的安全與穩(wěn)定。</p> 領(lǐng)導(dǎo)檢查篇 <p class="ql-block">  檢查前,賓園長和楊園長認真仔細地準備著各項資料。</p> <p class="ql-block">   防疫物資準備齊全</p> <p class="ql-block">  為全面做好幼兒園復(fù)課工作,扎實推進疫情防控常態(tài)化管理,全力保障師幼復(fù)課后的安全健康。2022年4月22日中午常平教育管理心盧瓊弟老師蒞臨我園進行復(fù)學(xué)教學(xué)準備檢查工作。</p> <p class="ql-block">  我園嚴把入園第一關(guān),檢查組在幼兒園門口落實“五件套”后入園。</p> <p class="ql-block">  驗收過程中,盧老師重點查看了隔離室、臨時留觀點、防疫物資室、食堂、幼兒園活動室、戶外場地等工作現(xiàn)場,隨機詢問各崗位人員的工作流程及操作規(guī)范。</p> <p class="ql-block">  驗收檢查結(jié)束后,盧老師與我園賓園對本次驗收工作進行總結(jié)與反饋。領(lǐng)導(dǎo)對我園規(guī)范、全面的疫情防疫工作與復(fù)課前準備工作給予充分肯定,高度評價我園方案及制度制定的細致清晰、清潔消毒做的規(guī)范到位、聯(lián)防聯(lián)控演練時效性強,檔案整理的清楚有序、物資配備齊全充足。同時對不斷完善復(fù)課準備工作細節(jié)提出了措施和建議。</p> <p class="ql-block">  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時??。不知不覺中初夏已悄悄地來了。隨著疫情漸漸得到了控制,幼兒園復(fù)課在即,在復(fù)課的特殊時期,薈萃幼兒園的園長和全體教職工人員都會為了美好的相約做好充分的準備!?</p><p class="ql-block"> 陰霾終會消散,待開學(xué)之際,我們可以精致裝扮,共赴一場暖暖的約會,攜手走向更美好的明天!</p>

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