說數(shù)學(xué) 綻放思維之花娜 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我來當講師</b></p> <p class="ql-block"> 洪緒鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級五班</p> <p class="ql-block"> 德國教育家第斯多惠說過“如果使學(xué)生習(xí)慣于簡單地接受或被動地學(xué)習(xí)，任何方法都是壞的;如果能激發(fā)學(xué)生的主動性，任何方法都是好的”。為了更進一步激勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和表達能力，提高學(xué)生的創(chuàng)造力，也有效避免線上教學(xué)不能很好的和孩子互動，不能讓孩子100%的自我展示，開展了數(shù)學(xué)講解活動?，F(xiàn)在我們就來欣賞孩子的講解吧！</p> 完美版的講解 <p class="ql-block">張博然</p> 教科書式的講解 <p class="ql-block">韓文聰</p> <p class="ql-block">廖文園</p> <p class="ql-block">陳嘉怡</p> <p class="ql-block">侯宗妤</p> <p class="ql-block">馬銘澤</p> <p class="ql-block">劉玥辰</p> <p class="ql-block">朱瑞雪</p> <p class="ql-block">馬銘躍</p> <p class="ql-block">崔運澤</p> <p class="ql-block">劉近航</p> <p class="ql-block">孫夢琪</p> <p class="ql-block">張煜晨</p> 活動意義 <p class="ql-block"> 同學(xué)們的講解或多或少有一點點瑕疵，但是，他們在逐漸的進步著，語言表達能力和思維能力得到了很大的提高，從而讓孩子們達到會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界、會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界、會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界，從而更好的提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，成為創(chuàng)新型人才。</p> 數(shù)學(xué)講解學(xué)生語言表達孩子現(xiàn)實思維提高五班文園