<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">整書閱讀聚合力，共研共討促成長</b></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0);"> —佳木斯市雪松小學(xué)</i></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;"> 偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：讓孩子變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 中國教師發(fā)展基金會、中國成人教育協(xié)會等聯(lián)合開展第四屆全國小學(xué)整書閱讀教學(xué)觀摩研討會暨“閱讀·成長”課程研究聯(lián)盟第五屆高峰論壇，4月22日起順利召開，連續(xù)兩天，四個時間段的學(xué)習(xí)。在佳木斯市教育局初教科的感召下，雪松小學(xué)一線教師、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在線聆聽了此次論壇。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 北師大伍新春教授的《語文核心素養(yǎng)視角下的批判性閱讀及其實施》，川大劉莘教授《愛與思—兒童文學(xué)經(jīng)典解讀》，全國著名學(xué)者朱自強(qiáng)先生的《兒童閱讀需要哪些心智能力》以及遠(yuǎn)川教育張建院長的《雙減背景下的兒童閱讀》等地名師的專題講座及整書閱讀示范課陸續(xù)上線，向老師們展示了小學(xué)語文教學(xué)更廣闊的的學(xué)習(xí)空間。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 此次研討會老師們受益匪淺,不僅細(xì)心學(xué)、用心記，而且積極參與討論學(xué)習(xí)，對照自己平時的教學(xué)，許多教師寫下了自己的感悟、心得。在今后的教學(xué)工作中活學(xué)活用，參考借鑒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 本次教學(xué)研討專題活動，無疑為學(xué)校語文閱讀教學(xué)注入了新的活力，指明了新的方向。相信通過這次深入的學(xué)習(xí)，雪松小學(xué)能在閱讀教學(xué)中向更深處漫溯，做出進(jìn)一步的探索和創(chuàng)新！</span></p>