<p class="ql-block">為進一步提高高村小學“大閱讀”工作開展質(zhì)量,提升教師閱讀素養(yǎng),4月23日晚上,高村小學全體青年教師線上傾聽了中國教育報中“朱永新給教師的信”專題培訓講座。</p> <p class="ql-block">當教師成了一部讓學生百讀不厭的書,一個能夠與學生進行生命對話的人,一個與學生共同成長的人,就能從容面對已來的未來,而不至于被取代。</p> <p class="ql-block">體驗“閱讀之美”,縱享“寫作之樂”。閱讀和寫作帶給人的樂趣是無窮無盡的,閱讀是被清風吹拂、陽光暖照,不斷吸收營養(yǎng)和精華的過程,寫作則是凝神專注、精心耕耘,靜待花朵吐露芬芳盡情綻放的過程。細讀喜歡的文字,聆聽內(nèi)心的獨白,挖掘自己最難忘的回憶,抒發(fā)自己最深切的感受,期間的充實和喜悅帶來滿滿的收獲感和成就感,不失為一件人生最幸福的事。</p> <p class="ql-block">“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?!敝挥凶龅綈圩x書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。</p> <p class="ql-block">因閱讀而改變,讓我們一起牽手閱讀,遇見最好的自己!讓我們一起牽手閱讀,遇見真正的兒童!讓我們一起牽手閱讀,遇見生活的意義!</p>