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【道棠小學(xué)】最美人間四月 ·盡在校園風(fēng)光

阿玉

<p class="ql-block">  四月,春暖花開,萬物復(fù)蘇。</p><p class="ql-block"> 四月,有最美的你,和最美的校園。</p> 文明祭掃 ?緬懷先烈 <p class="ql-block">  為弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,厚植愛國情懷,傳承紅色基因,我校以清明節(jié)為契機,組織開展清明節(jié)主題教育系列活動,各班召開了“清明節(jié)文明祭掃”主題班會,班主任通過“講革命先烈的故事”的活動,回顧歷史,緬懷先烈。</p> <p class="ql-block">  其次,圍繞清明節(jié)的來歷,結(jié)合地方清明習(xí)俗、文化等內(nèi)容,加深學(xué)生對清明節(jié)日的認(rèn)知,并讓學(xué)生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">  再次,強調(diào)學(xué)生安全教育,注意出行的交通安全,特別強調(diào)上墳掃墓防火方面的安全意識。</p> <p class="ql-block">  繪畫也是人類表達(dá)感情的重要方式,同學(xué)們創(chuàng)作的清明節(jié)主題手抄報作品圖文并茂,通過顏料和畫筆制作,方寸的紙上,寫不下千言萬語,但卻表達(dá)對英雄們的深切緬懷,表明自己向他們學(xué)習(xí),做新時代好少年的堅定決心!</p> <p class="ql-block">  本次教育活動的開展,不僅讓學(xué)生學(xué)會了“健康、環(huán)保、文明、安全”的祭掃方式,而且號召全體師生立即行動起來,自覺擔(dān)當(dāng)起文明祭祀的倡導(dǎo)者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者,積極影響和帶動廣大村民移風(fēng)易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。</p> 和諧健康 ?班級文化 <p class="ql-block">  班級文化是一種班級精神、一種文化渲染、一種行為表達(dá)方式,它將悄然融匯進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活等各個方面,潛移默化地影響著整個班級。為了加強班級文化建設(shè),努力營造健康向上、溫馨和諧的班級文化氛圍,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校開展了班級文化建設(shè)現(xiàn)場觀摩展評活動。</p> <p class="ql-block">  活動中各班積極參與,每一班級都發(fā)動同學(xué)們集思廣益,布置形成自己本班特色的班級文化,展示出了自己獨特的風(fēng)采。各班的教室布置都能立足于班級實際,既注重整體布局又處處體現(xiàn)細(xì)節(jié)的完美,使小小的教室展示了美化的無限魅力。</p> <p class="ql-block">  張繼川校長帶領(lǐng)全體班主任及各科教師走進(jìn)班級,我們感受到各班同學(xué)群策群力,認(rèn)真布置,班級特色文化精彩紛呈。每走進(jìn)一間教室,在眼前的都是一幅美麗的畫卷!</p> <p class="ql-block">  中高年級的班級布置富有文化氣息,低年級的教室布置富有童趣,有形的環(huán)境與無聲的文化有機結(jié)合,創(chuàng)造出了一片有生命感的班級文化天地,讓學(xué)生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。充分利用有限空間,發(fā)揮教育功能,學(xué)校每一面墻體都成了教書育人的載體。實現(xiàn)了讓墻壁“說話”,讓走廊"育人”的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  此次班級文化創(chuàng)建活動,鞏固了我校的文明校園環(huán)境,彰顯了班級特色文化,發(fā)揮了潤物無聲的效果,讓同學(xué)們在班級文化中陶冶情操,全面發(fā)展,快樂成長。</p> 深度教研共提升 <p class="ql-block">  課堂是教學(xué)的生命線,為貫徹先進(jìn)教學(xué)理念,建設(shè)深度課堂,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,促進(jìn)教師成長,我校開展教研活動。這次活動涵蓋所有的學(xué)科:包括語文,數(shù)學(xué),英語,體育,音樂,各位老師進(jìn)行了精心的課前準(zhǔn)備,他們根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),充分研讀教材,精心設(shè)計教案。課堂上,老師們以新穎的教學(xué)設(shè)計,嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,扎實的教學(xué)效果,使課堂教學(xué)多元化、內(nèi)容多樣化,展現(xiàn)出一節(jié)節(jié)高水平的常態(tài)課。</p> <p class="ql-block">  張文艷老師執(zhí)教的《田忌賽馬》精彩紛呈,教學(xué)中張老師通過調(diào)動并指導(dǎo)學(xué)生多角度多層次多形式去理解與分析課文,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握課文的中心主旨,達(dá)成了對重難點的突破,既展示了個人優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),又推動了教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。她沉著冷靜,憑借著輕松活潑的課堂氣氛、駕輕就熟的教學(xué)技能以及深入淺出的課堂講解,贏得全體老師的一致好評。</p> <p class="ql-block">  六年級的孩子們在任桂梅老師的引導(dǎo)下置身于巜語文園地五》這知識海洋之中,碰撞出思維的火花,課堂變得充滿溫度且有深度!</p> <p class="ql-block">  課堂是學(xué)生快樂和智慧的發(fā)源地,欒永發(fā)老師執(zhí)教《郵票的張數(shù)》,課上,欒老師創(chuàng)設(shè)情境,將大家?guī)氡咎谜n的學(xué)習(xí),別具一格的講解趣味十足,精美的課件,幽默的語言,親切的笑容,潤物細(xì)無聲的傳道解惑。不但毫不枯燥,反而充滿了歡聲笑語,達(dá)到寓教于樂的目標(biāo)。這堂課目標(biāo)明確,重點突出,是一堂高效、有序又不失生動有趣的課。</p> <p class="ql-block">  高院琴老師執(zhí)教的《估算》整堂課節(jié)奏緊湊,環(huán)環(huán)相扣,扎實有效,孩子們在互動中體會到了學(xué)習(xí)的快樂,又掌握了學(xué)習(xí)的方法,高老師將“授之以魚不如授之以漁”的教學(xué)理念在課堂上得到了充分體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  馬變變老師執(zhí)教的游戲活動課,讓我們體會到了輕松、愉快的游戲氛圍,感受馬老師的教學(xué)機智和上課熱情!</p> <p class="ql-block">  一千個教師一千個教法,教學(xué)更是如此。任何一個老師都不敢說自己的課完美無缺,而活動的意義也是為了發(fā)現(xiàn)不足,精益求精,讓每一位教師得到啟發(fā)與提高,不求最好,但求更好。所以,大家又在會議室坐定,每位老師都簡短而又誠懇地談了自己對于這幾堂課的看法,各抒己見,各位授課老師也認(rèn)真地聽著記著。教學(xué)研討氣氛熱烈,聽課教師對每位講課老師開誠布公提出中肯的意見!</p> <p class="ql-block">  為了能不斷提升體育老師們的課堂教學(xué)能力以及教師自身的教研能力,趁著陽光明媚的好天氣,體育課正在進(jìn)行中.....</p> <p class="ql-block">  薛格格老師《編花籃》這是一首地方民族歌曲,歌曲歡快活潑,旋律朗朗上口再加上老師教態(tài)自然,親切,富有感染力。課堂語言簡單精煉,思路清晰,優(yōu)美的范唱也給學(xué)生一個良好示范。薛老師將地方風(fēng)俗和口風(fēng)琴演奏融合在一起,讓課堂充滿神秘色彩。在課堂中通過認(rèn)知、感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造等參與活動的綜合形式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在參與音樂實踐活動中獲得知識技能,感受音樂人文。從中獲得愉悅與美的感受。</p> <p class="ql-block">  臺上一分鐘,臺下十年功。每一節(jié)課后都飽含智慧。在生命的跑道里,我們都在不斷成長。在教研的過程中激發(fā)碰撞思維、創(chuàng)新的火花,再接再厲!</p> 打好校園防護(hù)攻堅戰(zhàn) <p class="ql-block">  當(dāng)前,疫情形勢不容樂觀,疫情防控常態(tài)化管理是我校的重要工作,我校堅持一手抓防疫一手抓教學(xué),將疫情防控工作落實到學(xué)校管理的方方面面,保障師生健康安全。</p> <p class="ql-block">  守好校門這道防線,除師生外,其余人員不得進(jìn)入校園;嚴(yán)查入校人員行程碼、健康碼,場所碼,時刻繃緊防疫安全弦,把好校園防疫第一關(guān)。</p> <p class="ql-block">  堅持領(lǐng)導(dǎo)值班,教師值班管理制度,所有入校師生必須查體溫,體溫?zé)o異常方可進(jìn)入校園。</p> <p class="ql-block">  值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員校內(nèi)、外執(zhí)勤崗現(xiàn)場</p> <p class="ql-block">  學(xué)生在校期間堅持佩戴口罩,做好個人防護(hù),對自己和他人負(fù)責(zé)。</p> <p class="ql-block">  每天中午、下午放學(xué)后堅持消毒,將疫情防控工作細(xì)化到每一個的環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">  學(xué)生離校后,學(xué)校保潔人員對全校教室,衛(wèi)生間,樓道,廁所等場所進(jìn)行消殺。學(xué)校消殺與班級學(xué)生消殺相結(jié)合,保證消殺工作徹底和全面!</p> <p class="ql-block">  疫情防疫工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化階段,尤其是校園防疫工作,已經(jīng)貫徹到學(xué)校工作的每一個細(xì)節(jié)。我校堅持科學(xué)防疫,精準(zhǔn)施措,嚴(yán)防疫情的發(fā)生,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。下一步我們將繼續(xù)強化風(fēng)險意識,不折不扣,全力以赴抓好疫情防控工作,確保全校師生的生命健康安全。</p> 沖鋒在前 ? ? ? ?最美志愿者 <p class="ql-block">  接到上級的抗疫號召,我校教師聞令而動,主動加入到抗疫行列中,與醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)人員攜手站在疫情防控的最前沿,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋新時代教育人的風(fēng)采。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">  我校隨即召開疫情防控安排部署會,響應(yīng)政府號召,在張繼川校長的帶領(lǐng)下,全體教師主動請纓,逆風(fēng)而行,第一時間化身志愿者。</p> 抗原檢測進(jìn)校園 <p class="ql-block">  老師們規(guī)范操作,井然有序!</p> <p class="ql-block">  大家齊心協(xié)力,配合默契。各班班主任第一時間上報檢測結(jié)果,全校師生均為陰性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  此次抗原檢測既是對我校全體師生防疫防控的一次全員排查,也是落實各級防疫要求防止疫情擴散的重要舉措。</p> 繩彩飛揚 ? 強體抗疫 <p class="ql-block">  生命在于運動,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),抗擊疫情,以更加強健的身體,更飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)校生活,2022年4月20日下午,道棠小學(xué)的操場上一片歡騰景象,只見一根根彩繩,一個個純真的笑臉閃爍著光芒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次比賽按照六年級到一年級“一分鐘”計時跳依次進(jìn)行,哨聲一響,每位同學(xué)為了爭取班級榮譽和個人榮譽,使出渾身解數(shù),選手們都表現(xiàn)出了不凡的實力。</p> <p class="ql-block">  看裁判們正在仔細(xì)計數(shù),他們秉認(rèn)真的態(tài)度,做公平的旗幟。不僅僅是一個身份,更是一份責(zé)任。</p> 比賽開始了 <p class="ql-block">  五六年級學(xué)生跳起繩來,雙手不停地?fù)]舞,身體好像長了翅膀,簡直像飛一樣。周圍的同學(xué)們都瞪大了眼睛,驚奇地叫著真快。</p> <p class="ql-block">  三四年級的小朋友,動作熟練。跳繩像精靈一樣,接連不斷地從頭頂劃過,現(xiàn)場師生情不自禁地拍手稱贊。</p> <p class="ql-block">  翻飛的跳繩在孩子們的手中翩翩起舞,瞧,場上一二年級的小豆丁們雖小,卻不甘示弱,身材小巧、動作輕盈,贏得現(xiàn)場師生的陣陣喝彩。</p> <p class="ql-block">  不管是參賽隊員還是各班啦啦隊,他們的精神都高度緊張,跳繩和空氣的摩擦聲、助威聲此起彼伏,將本次比賽推向了高潮。通過這次比賽,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),提升了學(xué)生的跳繩技巧,更吸引了更多的學(xué)生自覺地加入到鍛煉身體的行列中來。</p> <p class="ql-block">  學(xué)生們高漲的熱情也感染了老師,許多老師都躍躍欲試,為同學(xué)進(jìn)行了一場表演賽。</p> <p class="ql-block">  最后,學(xué)校還為“跳繩小達(dá)人們”進(jìn)行了頒獎。拿到獎狀的孩子們臉上都洋溢著天真爛漫的笑容。</p> <p class="ql-block">  此次跳繩比賽,不僅增強了學(xué)生的體質(zhì),也極大地豐富了學(xué)生的課外生活。整個比賽充滿了團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block">  回首,感覺豐盈而沉淀。展望,讓人興奮而期待。伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿地結(jié)束了4月份緊張而豐實的學(xué)校工作。這是既忙碌而又充實的一月!我們道棠小學(xué)校全體人員將繼續(xù)秉持教育初心、牢記育人使命,為了學(xué)校更好的明天而繼續(xù)砥礪奮進(jìn),不辱使命。</p>

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