<p class="ql-block"> 最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。為加強名師工作室建設,提升工作室成員的專業(yè)素養(yǎng),2022年4月23日下午,在第27個“世界讀書日”到來之際,李耀偉小學語文名師工作室在三門峽市外國語小學舉行了讀書分享交流會。本次活動由王芳老師主持,工作室全體成員積極參加,一起開啟閱讀之旅,收獲精神成長。</p> <p class="ql-block"> 按照工作室的計劃安排,本月工作室的成員們同讀了教育名師于永正的“封筆之作”——《做一個學生喜歡的老師—我的為師之道》。這本書,讓大家倍感親切,同時又給大家?guī)順O大的觸動。工作室的成員們紛紛將讀書感悟進行分享交流,從中獲取于老師歷經風霜的智慧。</p> <p class="ql-block"> 劉金梅副校長情真意切地說:“這本書中的語言平實又妙趣橫生,細細品讀讓人感受到滿滿的正能量。字里行間貫穿著一條清晰而又永恒的主題----對教育的熱愛,對學生的熱愛,可謂字字情深、章章雋永,折射出于老師所獨有的教育觀、教學觀、學生觀,乃至他性格、為人等方面的獨特魅力?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 肖文潔老師從于永正老師身上深切地感受到:“教師應有一顆包容心,將神圣的師愛均勻地灑向每一個學生,把愛心給予他們全體,一個也不能少。我們要做有溫度的教育,要做有播種有汗水有期待的教育,時光會給我們答案,有時候,我們和孩子一樣,都要慢慢進步?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 張穎老師和于永正老師“不論人非,但言人是;容人之過,涼人之短;見賢思齊,見不賢而內省”的做人準則產生強烈的共鳴,她用一顆包容的心去接納學生的一切,不是抱著“治”學生的態(tài)度,而是抱著“接納”學生的態(tài)度,以柔克剛,動之以情,與學生相互成就!</p> <p class="ql-block"> 石君娜老師被于永正老師的教學智慧和高尚品格所深深吸引,她為“做具有甘草品性的德高望重的老師,做具有教學智慧的大教無痕的老師,做一直讀書學習的知行合一的老師”而不懈努力追求。她從書中提升為人為師的境界,努力發(fā)光,照亮一方教室里那一寸寸心田,靜等花開。</p> <p class="ql-block"> 陳莉老師將自己的真情實感分享給大家,她說:“優(yōu)秀的學生喜歡表揚,但不夠優(yōu)秀的孩子,更需要老師的鼓勵與肯定,如果我們每一位老師,都能像于老師一樣放下架子,對學生多一份尊重、理解和寬容;像于老師一樣,做一棵“甘草”,性溫、包容、懂調和;用溫而厲的教育智慧,處理教育教學中的問題,做到“不過”也“無不及”,那樣我們的學生也一定會喜歡我們?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 武媚老師感受到<span style="font-size:18px;">讀于永正老師的書就像一位溫和又慈祥的老人在向你講述他的教育生涯,訴說他的教育智慧,能把內心的雜念沉淀下來,更加清晰地反思自己,能夠更清楚地看到自己的內心:</span>努力做一棵溫和、包容、調和的“甘草”,努力踐行“無言之教”,<span style="font-size:18px;">成為一個學生喜歡的老師。</span></p> <p class="ql-block"> 聽完大家的感悟,工作室的主持人李耀偉書記也將自己的讀書心得和大家進行了交流,她語重心長地說:“作為教師,除了具有課堂教學的能力和智慧外,更要有理解學生、和學生共情的心,要關注到每一個學生,讓每個學生都感受到你喜歡他,這樣才是真心實意做教育的好老師!”她還將自己的讀書經歷和大家進行了分享,希望每位成員都能以書為伴,真正挖掘書中的內涵,讓讀書成為一種習慣,成為一種享受。</p> <p class="ql-block"> 欲先教好書,先做讀書人。此次讀書分享交流會讓工作室的成員們在讀書中感悟反思,在讀書中增長智慧,在交流中碰撞思維,在交流中逐漸成長。讀書可以使我們增長知識,開闊眼界;讀書可以使我們陶冶情操,修身養(yǎng)性。讓我們在這書香彌漫的日子里,與書籍攜手同行,讓我們的教育一路書香,讓我們的生命因書籍而更加精彩,讓我們從書香型教師走向智慧型教師,實現(xiàn)自己的魅力蝶變!</p>