<p class="ql-block"> 為進一步促進精河縣學(xué)前教育語言領(lǐng)域團隊的教研活動，提高幼兒園教師語言領(lǐng)域?qū)I(yè)素養(yǎng)，2022年4月23日下午，在語言領(lǐng)域?qū)W科團隊的組織下，文學(xué)作品類小組成員侯夢婷和趙笑笑老師組織開展了“‘云教研品文學(xué) ·共商共研促成長”精河縣語言領(lǐng)域?qū)W科團隊文學(xué)作品賞析教研及同課異構(gòu)活動。</p> 云端教學(xué)展示 <p class="ql-block"> 教研活動中，首先是由托托鎮(zhèn)幼兒園的趙笑笑老師為大家?guī)淼奈膶W(xué)作品微講座《文學(xué)作品類語言活動的組織與實施》，微講座簡單的闡述了，什么是文學(xué)作品，文學(xué)作品的特點，如何利用到教學(xué)活動中，怎樣進行創(chuàng)編，仿編的這樣一個活動內(nèi)容的分享。接下來，文學(xué)作品類組員，張金鳳老師為小組成員們帶來了同課異構(gòu)”文學(xué)作品“兒歌欣賞《春天的吉他》。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，精河縣第二幼兒園張金鳳老師帶來了同課異構(gòu)語言領(lǐng)域兒歌欣賞《春天的吉他》發(fā)。在整個活動過程中，教師們精心設(shè)計教學(xué)活動，充分利用多媒體、詩歌欣賞、游戲等多種形式開展教學(xué)，孩子們在生動有趣的教學(xué)環(huán)境中，在老師的引導(dǎo)下，以游戲為主，完成了活動目標，并且在游戲過程中促進了幼兒的語言、社會領(lǐng)域的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在整個活動過程中，教師們精心設(shè)計教學(xué)活動，充分利用多媒體、詩歌欣賞、游戲等多種形式開展，孩子們在生動有趣的教學(xué)活動中，真正做到了以游戲為主，完成了活動目標，促進了幼兒的全面發(fā)展。</p> 互動研討聽評課 <p class="ql-block"> 此次“‘云端攜手 品文學(xué) ·促進步”在評課議課環(huán)節(jié)，語言學(xué)科領(lǐng)域小組成員各抒己見，說出了對兩節(jié)活動的不同看法。每個觀點的匯集都釋放著火花，每一次思維的碰撞都增強信心，凝聚著力量。老師們用專業(yè)的情懷傳遞教育的初心，滋養(yǎng)每一個孩子。小組老師們通過最簡單、最有實效的活動研討，找出文學(xué)作品類教學(xué)活動中存在的問題，通過研討的方式，幫助教師提升專業(yè)能力。</p> <p class="ql-block"> 老師們在云端做的筆記</p> 活動點評 <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，語言領(lǐng)域團隊教研組的教師們積極交流、反饋，充分體現(xiàn)了教研團結(jié)互助、共同學(xué)習(xí)、共同提高的工作作風(fēng)，隨后馬麗華老師，師小玲老師還對這次的活動課進行了點評，希望今后要改進的地方有所進步。</p> <p class="ql-block"> 本次“云端攜手·品文學(xué) ·促進步”教研活動為學(xué)前教育語言領(lǐng)域小組構(gòu)建了一個良好的學(xué)習(xí)機會和鍛煉平臺，讓大家在相互學(xué)習(xí)、取長補短中促進專業(yè)化成長，真正體現(xiàn)了老師在“樂”中教，孩子們在“玩”中學(xué)的教育理念!</p> <p class="ql-block">編輯:趙笑笑</p><p class="ql-block">初審:師小玲</p><p class="ql-block">終審:馬麗華</p>