<b>“明?松間照， 清泉?上 流”， 讓我們感受清幽;“?漠孤煙直， 長河落?圓”， 讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞， ?在嬌鶯恰恰 啼”， 讓我們聆聽喧鬧;“春?碧如天， 畫船聽?眠”， 讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂?， 薺麥花開?雪 ?”， 讓我們體味斑瀾。大自然好像一首曲，一首無邊無際的曲，每個音符都帶有動聽的音律，每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個音段都帶有柔美和安適。這首曲載著我們無慮的夢想，使我們感受曲中大自然的鳥語花香，大自然的多彩芬芳，令人神往。</b> <p class="ql-block"><b> 然而，清澈?底的?河變成了臭?溝，河?上油光? ? ， 還有垃圾在漂 。??在?中哭泣，所有的眼淚和悲傷都由?來承受 ?？??時?刻地包圍著我們，卻感覺不到它的存在 ?？?污染是冷?的“隱形殺?”，?處不在、不留情? 、?法幸免 。在遺棄的路旁，塑料袋隨??舞，輕盈歌唱 。 當(dāng)???綠波洶涌的森林被?垠的荒漠黃塵所取代， 當(dāng)?憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的?云被漫 天滾滾?煙所替代， 當(dāng)為地球遮風(fēng)擋?的臭氧層被?情的氟?昂所破壞， 我分明聽見了森林的哭泣， ? 云的悲傷， 臭氧層的嘆息。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 我們離不開賴以?存的地球， 共同的命運把我們聯(lián)系在?起， ??然多么盼望它能回到家園， 讓綠?不再嘆息， ??然不再哭泣， 讓地球母親的傷痕消失， 讓明天的地球更加美麗、 堅強、 可愛! 今天我們開展”童心同行，真愛地球”世界地球日系列活動。</b></p> <p class="ql-block"><b>系列活動一：認(rèn)真聆聽，地球環(huán)境。</b></p><p class="ql-block"><b> 同學(xué)們通過老師的講解，認(rèn)真聆聽“世界地球日”的由來；地球的現(xiàn)狀； 保護環(huán)境， 綠化校園，讓綠??命激活我們熱愛 的?活， 做祖國美好的建設(shè)者。</b></p> <b>系列活動二：認(rèn)真記錄，做好計劃。</b><div><b> 孩子們通過課堂以及資料獲取信息，記錄下來，為了我們共同的家園和他長久的美好未來， 從現(xiàn)在做起， 從我做起， 勇敢地站 起來對??然做出承諾， 承諾?我們的雙?使地球母親恢復(fù)青春容顏， 承諾?我們的?動來感動?? 然， 改造??然。</b></div> <p class="ql-block"><b>系列活動三：地球小報，珍愛環(huán)境。</b></p><p class="ql-block"><b> 同學(xué)們通過繪畫或小報創(chuàng)作，激發(fā)孩子們環(huán)境保護的熱情，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，細(xì)心治療環(huán)境疼痛的傷口;用熱心去傳播環(huán)保的理念，悉心維持環(huán)境的清潔，用責(zé)任心擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。</b></p> <b>系列活動四：親子合作，廢物利用。</b><div><b> 通過孩子和爸爸、媽媽的廢物再利用，讓孩子們懂得：人“世〞之間大家園，“界〞限從來不明顯，“環(huán)〞保人人有責(zé)任，環(huán)“境〞好了幸福長，“日〞日暢享新生活，“快〞樂開心每一天，“樂〞無憂愁笑開顏。</b><br></div> <p class="ql-block"><b>系列活動五：撿起垃圾，從我做起。</b></p><p class="ql-block"><b> 環(huán)保， 是否困擾著你， 我， 他?不是的， 因為環(huán)保是每個?的責(zé)任， 應(yīng)盡的責(zé)任。 我們青 少年要愛每??綠葉， 愛每?棵?草， 愛每?朵鮮花。</b> </p> <p class="ql-block"><b> 生命只有一次，地球只有一個，地球是我們共同的家，我們該為她做些什么?給每一雙眼睛明亮的光芒，給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，給每一種動物新鮮的食物，讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。 通過孩子真摯而鄭重的呼吁，使我們感受到肩負(fù)神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂!</b></p> <p class="ql-block"><b> 給鳥兒一片寧靜的天空，它才能自由翱翔;給魚兒一片蔚藍(lán)的大海，它才能隨心徜徉;給生活一個美好的環(huán)境，幸福才能揚帆遠(yuǎn)航。世界環(huán)境日，愿保護環(huán)境，與你我同行!</b></p>