<p class="ql-block"> 散步時孩子們看到幼兒園里星星落落開放的花兒，“老師，你看，幼兒園里的花開啦！”“哇，這個花好漂亮呀”“老師，這是什么花呀？”……出于孩子們對花兒的興趣，我們開展了以《春暖花開》為主題的班本活動。</p> 語言《春天的故事》 <p class="ql-block"> 通過繪本故事《當(dāng)春天來臨》孩子們了解到當(dāng)春天來臨的時候會帶來綠色的草五顏六色的花，還有小鳥、種子、雨水……置身故事中仿佛也能感覺到、看到、聽到、聞到春天來了！</p> 美術(shù)《春日序曲》 <p class="ql-block"> 聽完《春天的故事》，孩子們也都按耐不住想把春天留住的心情，于是大家便拿起畫筆和紙，將自己看到、感受到的春天永遠(yuǎn)的定格！</p> 社會《春天里的花》 <p class="ql-block"> 春天都有哪些花兒開放呢？在爸爸媽媽的幫協(xié)助下孩子們通過調(diào)查了解到春天的花有哪些，它們都長什么樣的，并且了解到不同的花是有不同的用途的?！坝筒嘶梢哉ハ阆愕挠汀薄疤一梢越Y(jié)出好吃的桃子”“櫻花可以做成美味的櫻花餅”……</p><p class="ql-block"> “我最喜歡桃花了，因為我喜歡吃桃子”“我喜歡迎春花，它很漂亮”“我喜歡櫻花，櫻花做的餅很好吃”……</p><p class="ql-block"><br></p> 音樂《春天花會開》 數(shù)學(xué)《種花》 <p class="ql-block"> 花園里都會種些什么花呢？孩子們也嘗試著在“花園里”種起了花。</p> 游戲《桃花桃花開幾朵》 建構(gòu)《美麗的花園》 <p class="ql-block"> “我們來搭一個滑梯吧”“我來搭停車場” “這是個噴泉”……《美麗的花園》建構(gòu)場好不熱鬧呀！</p> <p class="ql-block"> 本次的班本活動在忙碌的建構(gòu)活動中落下帷幕。但孩子們對于春天、春天的花以及花園里還可以有什么的探索與發(fā)現(xiàn)卻是未完待續(xù)……</p>