我們的周圍到處都有線，縫衣服的線、打毛衣的線，電話有線，電燈也有線......原來(lái)生活中到處充滿了奇妙而有用的線！仔細(xì)觀察以下，“線條”也無(wú)處不在。<br>帶領(lǐng)幼兒去探索我們周圍的“驚奇一線”吧！讓幼兒自己先找找什么是“線”，發(fā)現(xiàn)哪里有“線”。進(jìn)而轉(zhuǎn)化到抽象的“線條”概念，看看兩點(diǎn)之間可以形成哪些千變?nèi)f化的線條，這些線條又可以構(gòu)成什么樣的圖案。<br>“驚奇一線”這個(gè)主題將引領(lǐng)和孩子們一起進(jìn)入“線”的世界，讓我們用開(kāi)放敏銳的心去感受，用細(xì)膩的心靈去創(chuàng)作，在充滿“驚奇”的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂(lè)趣。 我們?cè)谶@個(gè)主題里我們帶著孩子認(rèn)識(shí)了各種各樣的線，了解到了不同的線有著不同的用處?？椕?、圍巾、帽子的毛線，繡花線可以秀出各種漂亮的圖案，電線可以把電送到千家萬(wàn)戶，電話線可以傳遞朋友之間的感情，充電線可以幫各種電子產(chǎn)品充電，手術(shù)線可以把傷口縫合好......<div>也發(fā)現(xiàn)了生活中平時(shí)沒(méi)有注意到的線，馬路上的斑馬線，奶奶臉上的陽(yáng)光線，平行線，彩虹線，蜘蛛網(wǎng)......</div><div><br><div><br></div></div> 為提高幼兒的動(dòng)手能力，促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的耐心，我們開(kāi)展了親子刺繡活動(dòng)?？?！一個(gè)個(gè)孩子都是有模有樣的，作品也非常漂亮，還用作品裝飾了環(huán)境。相信孩子看到自己的作品心里有著滿滿的成就感。 在這個(gè)主題實(shí)施的過(guò)程中，幼兒動(dòng)手操作部分比較多<div>如：百變扭扭棒，一根普通的扭扭棒在孩子靈巧的手上編成了各種漂亮的藝術(shù)品，小花、蝴蝶，小狗......</div> 如：翻花繩，這也是我們小時(shí)候玩游戲，相信我們的家長(zhǎng)也是回憶滿滿吧，在游戲中孩子們學(xué)會(huì)相互協(xié)作，幫助。 <p class="ql-block">如：編辮子，縫扣子，系鞋帶花</p> 如：編織吉祥結(jié) 如：十字編 還有親子手工哦！ <p class="ql-block">孩子們?cè)诼?tīng)了故事《蜘蛛先生要搬家》后非常感興趣，還進(jìn)行了續(xù)編故事。</p> <p class="ql-block">除了動(dòng)手操作，我們也和繩一起玩了各種體能游戲，在這些游戲中鍛煉幼兒的耐力，跳躍能力，單腳跳的能力，四肢協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。</p> <p class="ql-block">我們?cè)诋厴I(yè)倒計(jì)時(shí)100天來(lái)臨之際，讓孩子們寫下了最想和小朋友、老師做的事情是什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)各自認(rèn)領(lǐng)自家孩子最想做的事吧，讓我攜手努力幫孩子們實(shí)現(xiàn)??</p> 4月22日是我們的《世界地球日》，前期讓家長(zhǎng)和幼兒利用廢舊材料一起制作了與眾不同的服裝，在當(dāng)天呈現(xiàn)了一場(chǎng)別具一格的時(shí)裝秀。為保護(hù)地球資源，我們有很多事情可以做，無(wú)論大小，攜起手來(lái)，我們將共筑一個(gè)更加美好的世界。