<p class="ql-block"> “人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！边@是我國著名教育家陶行知爺爺對勞動的生活解說。是呀，我們應(yīng)該學會用這兩件寶，才能“開天辟地”。</p><p class="ql-block"> 信豐九小一（4）班的小朋友人小心不小，一個個都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的小幫手。在學校勞動教育的倡導下，老師們的引領(lǐng)下，他們對勞動也有了說話權(quán)，一起來看看吧——</p> 勞動，我能行！ <p class="ql-block" style="text-align:center;">洗碗抹桌使勁干，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">掃地拖地也不難，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">整理房間好習慣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">洗洗刷刷抹抹汗，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">摘菜剝豆我最快！</p> <p class="ql-block"> 勞動是偉大的光榮的，沒有勞動就沒有我們豐富多彩的幸福生活。通過家務(wù)勞動，孩子們既體會到了勞動的苦，也感受到了勞動的甜，更懂得了感恩為我們辛苦付出的爸爸媽媽、爺爺奶奶！</p> 勞動，我也“繪” <p class="ql-block"> “勞動是世界上一切歡樂和一切完美事情的源泉?！币唬?）班的孩子們不僅主動學習勞動技能，更是立志要做有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國的新時代好少年。他們以“繪勞動”的方式告訴大家自己的決心。</p> <p class="ql-block"> 我們的勞動主題黑板報可都是孩子們勞動繪畫的愛心展示———</p> 勞動，我來比 <p class="ql-block"> 為了提高學生良好的生活自理能力，激勵學生熱愛勞動的情感，培養(yǎng)學生主動勞動的意識，我們班舉行了以“勞動最光榮”為主題的主題班會和自理技能挑戰(zhàn)賽——整理書包比賽。</p> <p class="ql-block"> 看，孩子們都準備好了，一個個躍躍欲試。</p> <p class="ql-block">場面很是激烈。</p> <p class="ql-block"> “勞動小模范”代表徐浩然同學也分享了自己在家做的家務(wù)，并倡導大家在家要多勞動，用行動告訴大家：我們長大了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幸福的生活從哪里來，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">要靠勞動來創(chuàng)造……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起用雙手創(chuàng)新美好的未來吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">加油，一（4）班的孩子們！</p>