<p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。4月24日，語文半日教研在南階梯進(jìn)行。劉彩霞主任針對目前的防疫形勢和返校后的教學(xué)，以更好的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)，對全體語文老師提出了一系列的要求，也為下一步的教學(xué)工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)學(xué)后的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上存在著種種的問題。老師們針對“如何銜接線上教學(xué)與線下教學(xué)，如何彌補(bǔ)線上教學(xué)的缺失”這一問題進(jìn)行了詳盡的研究與討論。</p> <p class="ql-block"> 劉主任也指出，在當(dāng)前疫情防范相當(dāng)嚴(yán)峻的時(shí)刻，也要利用寶貴的線下教學(xué)時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)，搞好個(gè)別輔導(dǎo)，準(zhǔn)備期中測試。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 針對新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)，語文老師們需要進(jìn)行商討，以“如何提升學(xué)生的語文素養(yǎng)？”寫一篇論文，在研究中成長！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 安排近期事務(wù)：硬筆書寫作品4.25下午放學(xué)前，以級部為單位上交作品（紙質(zhì)）和匯總表（電子稿），每班一份作品。四年級迎接國家質(zhì)量檢測。</p> <p class="ql-block"> 被疫情奪走的時(shí)光追不回來，希望我們都珍惜當(dāng)下，傾心研討，不負(fù)韶華！</p>