【烏蘭中心園】學(xué)習(xí)遼寧省幼兒園游戲活動(dòng)十項(xiàng)建議學(xué)習(xí)總結(jié)

楊子

游戲是幼兒的天性，是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式，是幼兒持續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是幼兒園的基本活動(dòng)。通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域情感、態(tài)度、知識(shí)、能力、技能各個(gè)方面的發(fā)展。 在園長(zhǎng)的組織下，我們園進(jìn)行了一次又一次的研討會(huì)，商量著、探討著如何更好的開(kāi)展建構(gòu)游戲活動(dòng)。 所有教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園游戲活動(dòng)十項(xiàng)建議，認(rèn)真書寫了教師學(xué)習(xí)筆記并進(jìn)行鉆研。 幼兒們自主選擇游戲活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)習(xí)了10元錢可以怎么買，買什么東西，幼兒自己選擇了喜歡的主題:快樂(lè)超市開(kāi)業(yè)了，首先進(jìn)行了超市的搭建，畫了圖紙，并說(shuō)明自己想搭建的主題是什么，怎么搭，幼兒自由分組選組長(zhǎng)，組長(zhǎng)介紹組員及搭建的是什么，超市搭建了之后，孩子們又想賣貨，接下來(lái)進(jìn)行了超市里顧客和售貨員的角色的扮演。 室內(nèi)游戲區(qū)域幼兒搭建的百貨區(qū)、飲品區(qū)，服飾類，蔬菜區(qū)，生鮮區(qū)內(nèi)容豐富，空間布局合理，動(dòng)靜適當(dāng)分離，為幼兒自主游戲，積極交往和學(xué)習(xí)探究提供條件。快樂(lè)超市正式開(kāi)業(yè)了，顧客、售貨員們、稱重員、銀行工作人員、收銀員、保安各自扮演著自己的角色，深刻體會(huì)著不同角色的樂(lè)趣，并爭(zhēng)著扮演不同的角色，體會(huì)每個(gè)角色的樂(lè)趣。 老師通過(guò)收集、自制、改造、購(gòu)買等方式提供了數(shù)量充足、種類豐富、適合幼兒年齡特點(diǎn)、有利于引發(fā)和支持幼兒游戲并能滿足各種探索活動(dòng)需求的材料。配備了適宜兒童身高和臂長(zhǎng)的收納玩具和材料的柜子、推車等設(shè)施，便于幼兒自主取放、運(yùn)送和收納整理。 顧客在烏蘭銀行里取錢，去快樂(lè)超市購(gòu)物。運(yùn)用了多種方式記錄幼兒在游戲中的言語(yǔ)和行為。 教師適時(shí)介入指導(dǎo)幼兒的游戲活動(dòng)，將自己在游戲過(guò)程中的觀察記錄與幼兒游戲記錄，教師指導(dǎo)記錄等相結(jié)合，通過(guò)小組或者集體觀摩分享的形式幫助幼兒游戲中的零散經(jīng)驗(yàn)，回顧自己在游戲中的想法和做法，討論游戲中遇到的矛盾和問(wèn)題，修正錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)并找出下一次游戲如何開(kāi)展，引導(dǎo)幼兒及老師在交流中嘗試整理、概括自己的游戲經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)游戲水平和學(xué)習(xí)與發(fā)展水平更好的提升。 本次學(xué)習(xí)幼兒園游戲活動(dòng)十項(xiàng)建議初步取得了圓滿的成功，仍需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探索適合幼兒園的游戲活動(dòng)方案，不斷轉(zhuǎn)變，修正，更新教學(xué)策略，努力守護(hù)孩子的童真，為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，真正讓孩子們?cè)谟螒虻耐昀锝】悼鞓?lè)成長(zhǎng)！