停課不停學(xué)經(jīng)歷了兩期，今天是第三期，我園在經(jīng)過前兩期的推送家長的反饋中，不斷的進行整改，教師們通過智慧樹家長群的形式就活動的內(nèi)容及方式進行了討論，結(jié)合幼兒年齡特點，以年級組為單位制定第三期活動推送計劃，由各班教師分別將推送活動進行錄制音視頻、文字指導(dǎo)等內(nèi)容，經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)審核后，再由各班老師負(fù)責(zé)發(fā)到本班家長群，由班級教師在線跟家長及幼兒進行互動、交流、指導(dǎo)、評價，最后家長以照片或視頻方式將幼兒學(xué)習(xí)情況通過班級群向教師反饋，一下就是我園推送的第三期活動內(nèi)容，家長們堅持跟孩子一起參與線上居家游戲中吧。 小班組 《小惡魔，快走開！》<br>1.能認(rèn)真的傾聽故事，初步理解故事內(nèi)容。<br>2.通過繪本讓幼兒了解病毒能夠通過呼吸、口水、接觸等各個方面?zhèn)鞑ァ?lt;br>3.了解戴口罩、勤洗手、酒精消毒燈預(yù)防疫情的基本方式。<br>觀看繪本故事視頻，安靜的傾聽故事的內(nèi)容。 活動名稱：《幸福傳遞》<br>活動目標(biāo)：<div>1.有助于提高孩子的腰腹力量和身體控制能力，上肢力量。<br>2.培養(yǎng)親子合作精神，體驗游戲的歡樂。<br>活動準(zhǔn)備：</div><div> 一個玩具球（沒有的可以用其他物品代替）<br>游戲開始前需要家長和我們的小朋友一起做放松運動(頸肩腰腿膝蓋踝腕關(guān)節(jié))<br>游戲玩法 ：</div><div>孩子背對著家長，雙腳分開家長手持球體由下至，上順時針傳遞球體，幼兒在接球時目視上方，從上方接球由下傳遞家長10個為一組做2組(家中沒有球體，可以用娃娃或者其他物品代替)附游戲視頻</div> 中班組 室內(nèi)游戲活動：《跳跳鉆山洞》<br>活動目標(biāo)：<br>1、培養(yǎng)孩子空間認(rèn)知能力<br>2、鍛煉鉆的運動技能。<br>3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過?洞 手工折紙：《恐龍》（通過視頻推送完成教學(xué)）<br>目標(biāo)：<br>鍛煉手部肌肉，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力，同時鞏固自己對不同恐龍?zhí)卣鞯恼J(rèn)識。 大班組 內(nèi)容活動一：生活技能<br>1.通過家長跟孩子一起制定調(diào)查表后，再對比了解幼兒園和小學(xué)的需要收納整理的物品有什么不同，然后根據(jù)自己的不足之處加強收納整理的學(xué)習(xí)。<br>2.根據(jù)布置的任務(wù)，提供一個獨立的學(xué)習(xí)空間，讓幼兒自己整理學(xué)習(xí)用品和桌面干凈，并分享自己的成果。<br>3.學(xué)習(xí)用筷子吃飯，堅持自己的事情自己做。<br>·課后作業(yè)：根據(jù)活動目標(biāo)，幼兒制定調(diào)查表，并以視頻或圖片方式完成錄制后發(fā)布到智慧樹班級動態(tài)進行打卡！<br> 活動二：學(xué)習(xí)技能<div>1.推送幾組圖片，讓幼兒觀察圖片，并把自己觀察到的內(nèi)容說成一個故事，分享到班級群。<br>2.推送折繞線圈的教學(xué)視頻，讓孩子跟著視屏開展活動。<br>3.每天堅持給孩子進行閱讀打卡，閱讀繪本《如果你坐得歪歪扭扭》，通過繪本讓小朋友知道為什么要坐姿優(yōu)美，不能坐得歪歪扭扭。<br>·課后作業(yè)：根據(jù)活動目標(biāo)，幼兒進行繪本閱讀，并以視頻或圖片方式完成錄制后發(fā)布到智慧樹班級動態(tài)進行打卡！</div> 在疫情之下，雖然線下聽課了，但是我們線上的居家游戲會讓我們的家庭充滿歡聲笑語，讓我們的寶貝們能在家度過一個愉快的時光，養(yǎng)成良好的一日作息習(xí)慣，我們一起加油。