<p class="ql-block" style="text-align:center;">??音樂活動(dòng)—鴨子拌嘴</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block">感受音樂結(jié)構(gòu)加深對(duì)音樂的理解</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)過程：</b></p><p class="ql-block">一、出示圖片，觀察圖片</p><p class="ql-block">陽光明媚的早晨，有一群小鴨子相約出去玩，結(jié)果發(fā)生了爭(zhēng)吵。</p><p class="ql-block">我們聽聽看到底是怎么了？為何吵架，最后的結(jié)果又是什么呢？</p> <p class="ql-block">二、聆聽音樂，看圖指圖</p><p class="ql-block">1.教師范指</p><p class="ql-block">小結(jié):原來他們想要去玩的地方不同，有的想去西邊的草地上玩耍，有的想親東邊的池塘里捉魚，所以吵了起來，最后決定一起去池塘里捉魚。</p><p class="ql-block">2.幼兒跟指</p><p class="ql-block">請(qǐng)小朋友們伸出手指一起跟著它們一步一步地去池塘里捉魚吧！</p> <p class="ql-block">語言節(jié)奏:</p><p class="ql-block">引子部分:小鴨子睡覺，起床，出門了，左看看，右看看，有的小鴨子想去西邊的草地上玩耍，有的小鴨子想去東邊的池塘捉魚，因?yàn)橐庖姴灰恢?，所以吵了起來，最后意見又達(dá)成了一致，一起去捉魚。</p><p class="ql-block">A段:搖搖擺擺向前走×4，扇扇翅膀走一走×4，老鴨老鴨慢慢走，小鴨小鴨快快走×2，一個(gè)跟著一個(gè)走……</p><p class="ql-block">B段:跳下水，捉魚，洗澡，喂同伴魚……</p> <p class="ql-block">三、加入動(dòng)作感受音樂</p><p class="ql-block">用手扮演鴨子的嘴巴，雙手扮演了兩只小鴨子吵架，最后用身體扮演了老鴨子和小鴨子不同的狀態(tài)和下水玩耍的情景。</p> <p class="ql-block">四、延伸</p><p class="ql-block">邀請(qǐng)大朋友把小朋友表演發(fā)送在群里</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">???????????親子游戲—鞋子大作戰(zhàn)</p><p class="ql-block">目標(biāo)：提高幼兒的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力</p><p class="ql-block">注意：根據(jù)幼兒的年齡和能力調(diào)整鞋子之間的間距</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??溫馨提示</p><p class="ql-block"> 小朋友們?cè)诳丛诰€保教活動(dòng)的同時(shí)也要保護(hù)好自己的小眼睛，注意查看視頻時(shí)的距離和姿勢(shì)，看完記得閉眼睛休息一會(huì)。</p>