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言行遵章法 習(xí)慣伴我行 ———暨蘭里鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校三月德育活動(dòng)總結(jié)

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少成若天性 習(xí)慣如自然 <p class="ql-block">  不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向更好的人生。人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,吳校長說,習(xí)慣比天性更頑固。習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成孩子生活上的必需品了。只有播種行為,才能收獲習(xí)慣;只有播種習(xí)慣,才能收獲命運(yùn)。因此,在學(xué)校德育小組和全校師生的共同努力實(shí)施中,“好習(xí)慣”已如春日細(xì)雨滲透進(jìn)了孩子的生活中。</p> 第二周 愛衛(wèi)生防疾病 <p class="ql-block">  新冠疫情肆虐而來,幾乎全國上下都處于高度戒備狀態(tài)。小學(xué)生一天最多的時(shí)間就是在校園度過,身為學(xué)校的老師,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓學(xué)生走在預(yù)防第一線。</p><p class="ql-block">我校六年級(jí)教師組群策群力,為校園拍攝了“愛衛(wèi)生防疾病”的宣傳視頻,以詼諧幽默的方式輸送教育觀。</p> <p class="ql-block">  《愛衛(wèi)生,防疾病》的班會(huì)課程也開展的如火如荼。</p> <p class="ql-block">  在此次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一大批熱愛勞動(dòng)的學(xué)生,她們講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),為校園的干凈添磚加瓦。她們用行動(dòng)告訴我們:事雖小,不為不成。</p> 第三周 愛整理 收拾自己的課桌 <p class="ql-block">  習(xí)總書記是如此盛贊勞動(dòng),他說,正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們才擁有了歷史的輝煌;正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們才有了今天的成就。作為社會(huì)主義的接班人,我校學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成愛整理的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一周的訓(xùn)練,再走近教室,和之前大不相同。整潔的課桌,堆疊有序的作業(yè)代替了歪七扭八。你們看~</p> 第四周 愛美麗 裝扮小樂園 <p class="ql-block">  走進(jìn)校園,我們都希望看到窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng),這一切都靠我們來裝扮。在全校師生一個(gè)多星期的共同創(chuàng)設(shè)下,我們的教室煥然一新。</p> 第五周 講秩序 <p class="ql-block">  無規(guī)矩不成方圓,世界的萬物能夠有序地進(jìn)行,就是因?yàn)橛辛艘?guī)矩。學(xué)生在校也應(yīng)該遵守學(xué)校的秩序,上下樓梯秩序,食堂進(jìn)餐秩序,放學(xué)秩序、走路如廁時(shí)只需等等。通過學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的督促,通過各班老師的積極引導(dǎo)與教育,我校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。</p> 三月德育總結(jié)大會(huì) <p class="ql-block">  身為一名小學(xué)生,應(yīng)該去找尋自己的閃光點(diǎn)。身為一名小學(xué)生,應(yīng)該改正自己的不良處。好的習(xí)慣需要我們持之以恒,好的行為值得我們口耳相傳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在三月德育主題活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一批佼佼者,她們用行動(dòng)告訴我們:世間大事,從小出發(fā)。而今天我們將對(duì)他們進(jìn)行表彰。</p> <p class="ql-block">  今天我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有個(gè)人獎(jiǎng)——“愛衛(wèi)小少年”、“愛整理小少年”、“講秩序好少年”</p><p class="ql-block">集體獎(jiǎng)———“愛衛(wèi)班級(jí)”、“最整潔班級(jí)”、“最美麗班級(jí)”。</p> 愛衛(wèi)小少年 愛衛(wèi)班級(jí) 愛整理小少年 最整潔班級(jí) 講秩序好少年 最美麗班級(jí) <p class="ql-block">  一個(gè)好的老師一定是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,讓我們聽聽班主任代表譚老師怎么說。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  相信孩子們的成長離不開班主任老師的點(diǎn)滴付出,也離不開自身的督促,下面讓我們聽聽六四班張林月怎么說。</p> <p class="ql-block">  輔導(dǎo)員付老師說:“如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正逐漸養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一種力量,他們的力量正不斷挖掘。如果說自信是一種魅力,他們的魅力正感染眾生。如果說榮譽(yù)是一道光環(huán),他們的光環(huán)正閃閃發(fā)亮。讓我們一起見證這些孩子的成長!”</p> <p class="ql-block">  美國拿破侖·希爾說過,只要能夠掌握思想,養(yǎng)成正確的習(xí)慣,就可以掌握自己的命運(yùn)。而且每個(gè)人都可以做到。好的習(xí)慣成就好的人生,讓我們從現(xiàn)在開始,讓好習(xí)慣常伴我們左右。</p> <p class="ql-block">編輯:付楠</p><p class="ql-block">文字:付楠</p><p class="ql-block">圖片:宣傳組</p><p class="ql-block">審核:吳健佳</p>

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我們

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秩序

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