<p class="ql-block">為了加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)線上教學(xué)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行，南部山區(qū)于2022年4月25日上午9：00召開了九年級(jí)線上教學(xué)研討會(huì)。會(huì)議由南山教研室王孝珍主任主持，初中學(xué)校業(yè)務(wù)副校長、九年級(jí)教學(xué)負(fù)責(zé)人、初中學(xué)段部分教研員參加會(huì)議。</p> <p class="ql-block">會(huì)議包括“線上經(jīng)驗(yàn)交流”、“學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)”、“傳達(dá)市教研院會(huì)議精神”三個(gè)議程。</p> <h3 style="text-align: center"><b>線上經(jīng)驗(yàn)交流</b></h3> <p class="ql-block">首先，由南山六所初中學(xué)校分享線上教學(xué)以來，本校在集體備課、資源使用、學(xué)生管理、作業(yè)批閱及反饋、學(xué)困生輔導(dǎo)、學(xué)優(yōu)生提升以及復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備等方面的具體做法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">仲宮街道初級(jí)中學(xué)</p><p class="ql-block">仲宮街道初級(jí)中學(xué)的王金山副校長，從線上教研篇說起，提出要堅(jiān)持三種教研形態(tài)不走樣。一是要一周大教研，二是每天小教研，三是隨堂微教研。在學(xué)生管理方面，他提出年級(jí)要統(tǒng)籌管理，在此基礎(chǔ)上，班級(jí)全程管理，科任跟進(jìn)管理。最后王校長又提出了復(fù)學(xué)復(fù)課前的幾點(diǎn)準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">柳埠街道初級(jí)中學(xué)</p><p class="ql-block">柳埠街道初級(jí)中學(xué)的孫德濤書記首先為我們闡述了線上教學(xué)與線下教學(xué)的區(qū)別，首先教育形式不同，其次要求不一樣。孫書記提出：“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，雨再大，不潤無根之草，天再公，不助自棄之人?！眴⒌蠈W(xué)生的學(xué)習(xí)自主性與興趣是網(wǎng)課教學(xué)的基礎(chǔ)，只有學(xué)生自己轉(zhuǎn)變思想，才能使網(wǎng)課效率最大化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">西營街道初級(jí)中學(xué)</p><p class="ql-block">西營街道初級(jí)中學(xué)的李健主任建議線下教學(xué)的分層延續(xù)到線上，AB兩層學(xué)生分別建群，教師根據(jù)兩層學(xué)生不同的知識(shí)水平和接受能力設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，精心準(zhǔn)備上課資料，分層布置作業(yè)，通過滿分卷達(dá)標(biāo)等形式，抓好課堂知識(shí)的落實(shí)。根據(jù) “雙減”的要求和線上教學(xué)的特點(diǎn)，課堂教學(xué)合理控制時(shí)間，避免老師講的時(shí)間太長，內(nèi)容過多，留出一定的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手練習(xí)，同時(shí)教師在線為學(xué)生答疑解惑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">仲南初級(jí)中學(xué)</p><p class="ql-block">仲南初級(jí)中學(xué)的崔殿仁主任從集體備課談起，首先為我們展示了他們學(xué)校的備課組教學(xué)計(jì)劃，然后分享了他們學(xué)校的資源利用、學(xué)生管理以及學(xué)困生輔導(dǎo)的策略，并用ppt詳細(xì)展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">高而中學(xué)</p><p class="ql-block">高而初級(jí)中學(xué)的賈洪軍主任從八個(gè)方面分享了他們學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別的是，高而中學(xué)每周五下午第四節(jié)學(xué)校會(huì)組織全體教師召開線上視頻會(huì)議，以教研組為單位匯報(bào)本周線上上課情況、存在的問題和需要學(xué)校提供的各項(xiàng)幫助等。各位教師群策群力，取長補(bǔ)短，有利于提高線上教學(xué)的質(zhì)量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">錦繡川初級(jí)中學(xué)</p><p class="ql-block">錦繡川初級(jí)中學(xué)的劉會(huì)遠(yuǎn)主任也是從集體備課、學(xué)生管理等幾個(gè)方面進(jìn)行交流，著重論述了作業(yè)批改與反饋。繡川中學(xué)采用釘釘教學(xué)，各科老師在集體備課時(shí)明確教學(xué)進(jìn)度，并統(tǒng)一各科作業(yè)的內(nèi)容。作業(yè)布置上：主要分為自主作業(yè)，試題、以及隨堂練習(xí)。同時(shí)，自主作業(yè)，隨堂練習(xí)要求做到日日清，日日反饋；試題做到隔天清，隔天反饋</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語文學(xué)科</p><p class="ql-block">語文學(xué)科教研員王孝珍就前期發(fā)現(xiàn)的問題，提出了語文教學(xué)的四個(gè)注意事項(xiàng)：</p><p class="ql-block">1、不要言行過激，要以愛的名義關(guān)心學(xué)生。</p><p class="ql-block">2、不要就題講題，要注意觸類旁通。</p><p class="ql-block">3、不搞題海戰(zhàn)術(shù)，要精選精煉。</p><p class="ql-block">4、不要敷衍應(yīng)付，要精心準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">同時(shí)，她也提出了對(duì)老師們的六點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">1、夯實(shí)基礎(chǔ)，打好根基。</p><p class="ql-block">2、針對(duì)題型，分類施策。</p><p class="ql-block">3、準(zhǔn)備作文，巧妙轉(zhuǎn)化。</p><p class="ql-block">4、錯(cuò)題常考，撥亂反正。</p><p class="ql-block">5、以學(xué)為主，活動(dòng)促進(jìn)。</p><p class="ql-block">6、加強(qiáng)測試，關(guān)愛學(xué)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學(xué)學(xué)科</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)學(xué)科教研員初營吉提出“適合的方式就是最好的方式”。學(xué)生在線不在學(xué)的問題是網(wǎng)課中最難解決的問題，這直接證明了老師的教學(xué)方式太單一。因此他提出老師不要一講到底，要注意小組合作，以一帶多。此外，他認(rèn)為要加大數(shù)學(xué)練習(xí)力度，練習(xí)保分卷，“抓7練2堅(jiān)決不碰1”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語學(xué)科</p><p class="ql-block">英語學(xué)科教研員李秀萍提出了六點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">1、正確認(rèn)識(shí)線上線下不同，隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)線上軟件的研究。</p><p class="ql-block">2、規(guī)范英語課堂，營造英語氛圍。</p><p class="ql-block">3、固定上課流程，幫助學(xué)生上課效率。</p><p class="ql-block">4、關(guān)注學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。</p><p class="ql-block">5、分層教學(xué)，學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生分開指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">6、加強(qiáng)教研。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">物理學(xué)科</p><p class="ql-block">物理學(xué)科教研員王芹利提出了四點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">1、加快進(jìn)度，盡快完成一輪復(fù)習(xí)</p><p class="ql-block">2、詳細(xì)講解題目、ppt</p><p class="ql-block">3、加強(qiáng)批改作業(yè)，及時(shí)反饋、及時(shí)糾錯(cuò)</p><p class="ql-block">4、線上課堂容量要小，一課一得，日進(jìn)一步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">化學(xué)學(xué)科</p><p class="ql-block">化學(xué)學(xué)科教研員陳冬霞提出了三點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">1、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性</p><p class="ql-block">2、復(fù)習(xí)要有專業(yè)性</p><p class="ql-block">3、復(fù)習(xí)要有時(shí)效性</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">歷史學(xué)科</p><p class="ql-block">歷史學(xué)科教研員陶廣美提出四點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">1、合堂上課的效率變低，要抓效率</p><p class="ql-block">2、線上教學(xué)更加重視集體備課</p><p class="ql-block">3、關(guān)注等級(jí)學(xué)科不達(dá)標(biāo)的同學(xué)</p><p class="ql-block">4、采用多種方式鼓勵(lì)學(xué)生上課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">道法學(xué)科</p><p class="ql-block">道法學(xué)科教研員呂春霞提出了四點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">1、題在書外，理在書中。</p><p class="ql-block">2、集思廣益，多多教研。</p><p class="ql-block">3、研究考綱、課標(biāo)及教材。</p><p class="ql-block">4、加強(qiáng)多角度思維、辯證思維的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>生物學(xué)科</b></p><p class="ql-block">生物學(xué)科教研員馬俊陽提出了四點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">1.加強(qiáng)集體備課，根據(jù)學(xué)情，合理安排每一節(jié)課復(fù)習(xí)任務(wù)。線上教學(xué)要減少課堂容量，增加思維含量。</p><p class="ql-block">2.二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的歸納、整合，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)化，重點(diǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化。要精講精練，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。</p><p class="ql-block">3.減少靜態(tài)設(shè)計(jì)，增加課堂互動(dòng)。有效集中學(xué)生注意，增強(qiáng)學(xué)生課堂參與度。</p><p class="ql-block">4.加強(qiáng)邊緣生輔導(dǎo)，分層進(jìn)行補(bǔ)償教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>地理學(xué)科</b></p><p class="ql-block">地理學(xué)科教研員李長和提出五點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">1、線上教學(xué)，提質(zhì)增效。</p><p class="ql-block">2、采用“課前預(yù)習(xí)”“標(biāo)題串講”“圖譜落實(shí)”“當(dāng)堂檢測”“分層作業(yè)”和“跟蹤到位”的線上復(fù)習(xí)課流程，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生真正學(xué)有所獲。</p><p class="ql-block">3、整合教材，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，立足課標(biāo)，以教材為基礎(chǔ)突破教材，有效整合教材。</p><p class="ql-block">4、教會(huì)學(xué)生讀題審題的方法。</p><p class="ql-block">5、查缺補(bǔ)漏，精選習(xí)題，加強(qiáng)學(xué)考模擬訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">最后，由王孝珍主任傳達(dá)市教研院會(huì)議精神。</p> 疫情擋不住溫情，我們都在用自己的方式努力著。一屏之隔阻擋不了我們老師線上授課的熱情與責(zé)任，愿山河無恙子歸來，不負(fù)韶華爭朝夕。