<p class="ql-block ql-indent-1">古人言：“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴(yán)，師之惰”。在培養(yǎng)孩子的過程中，學(xué)校和家庭都具有重大責(zé)任，只有家長重視和學(xué)校的配合，才能共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。為了更好地接近學(xué)校與家庭的距離，使家長成為學(xué)校教育的合作者、支持者，楓田小學(xué)一直堅持做好家?；庸ぷ?，加強(qiáng)家校聯(lián)系，實現(xiàn)家校教育的優(yōu)勢互補(bǔ)。</p> 線上家長課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">今年的“家長進(jìn)課堂”因為疫情關(guān)系，改為“線上家長課堂”，于4月18日至4月22日如期在我校各班陸續(xù)展開。家長們精心準(zhǔn)備，各顯神通，通過拍攝視頻的方式展現(xiàn)自身的風(fēng)采，也讓學(xué)生們感受了一場別開生面的課堂。讓我們一起看看楓小家長們的一些精彩教學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">低年級的家長們教孩子們一些簡單的活動，如疊衣服，做手工......家長詳細(xì)講解了不同的衣服的一些不同疊法，邊講邊做示范，同學(xué)們也都認(rèn)認(rèn)真真地聽著，迫不及待地拿自己的外套練起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">手工制作同樣也訓(xùn)練孩子們的動手能力，在二（2）、二（3）、六（1）班家長隔著屏幕教孩子們做著不同的形狀，有做五角星的，有做雨傘的，還有做五一勞動節(jié)小卡片的。孩子們聽得聚精會神，生怕漏掉哪個步驟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有些班級則是以“美食”為主題，有炒菜的，制作涼菜的，制作小酥肉的，制作餃子和艾米果的......感覺這些美食的香味已經(jīng)透過屏幕飄進(jìn)教室了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有的家長甚至把自己的才藝展示出來，三（3）班家長展示瑜珈與大自然合為一體，四（1）班家長彈奏一首優(yōu)美的曲子，六（2）班家長帶動學(xué)生一起跳起韻律操。家長們充分發(fā)揮自身的興趣特長，豐富學(xué)生的體驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長進(jìn)課堂是一場心與心的交流，更是一場愛與愛的溝通。在此感謝支持配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們，期待更多的家長助教走進(jìn)課堂，與我們攜手一起讓孩子們越來越好。</p> 線上家長會 <p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期已過去一半，在落實國家“雙減”政策以及“五項管理”的背景下，為讓家長更了解孩子在校的狀況以及學(xué)習(xí)情況，真正實現(xiàn)家校雙向的深度溝通、寬度交流，楓田小學(xué)于4月29日晚召開線上家長會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們提前一周精心準(zhǔn)備，從學(xué)情分析、學(xué)校管理規(guī)章制度、班級情況等內(nèi)容精心制作家長會課件。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生安全第一，班主任首先對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育，要求家長履行好學(xué)生雙休日，節(jié)假日期間的安全監(jiān)管責(zé)任，著重強(qiáng)調(diào)防溺水安全，學(xué)生在家要遠(yuǎn)離一切水域，更不能去池塘、溝渠、河邊，水庫等危險地方玩水，釣魚捉蝦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在宣傳學(xué)校合作政策、“雙減”及五項管理政策以及資助政策過后，各班班主任老師總結(jié)本班級取得的教學(xué)成果及存在的問題，與家長進(jìn)行真切地溝通和交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次家長會雖為“云端”會議，但家長們的積極參與，老師們的精心準(zhǔn)備讓交流氛圍顯得特別融洽、和諧。相信通過這次的家長會，我們一定能繼續(xù)凝聚學(xué)校合力，家校攜手，共創(chuàng)教育美好明天！</p><p class="ql-block"><br></p> 家教論文 <p class="ql-block ql-indent-1">家庭教育同樣承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，也同樣被社會所尊重。好的家庭教育我們同樣也需要學(xué)習(xí)，特次楓田小學(xué)開展“2022年春季優(yōu)秀家教論文評選”活動。家長們的參與度很高，有的分享家教經(jīng)驗，有的表達(dá)了自己對孩子教育的不足和以后努力的方向，還有的用真實事例總結(jié)家庭教育的一些心得和感悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長們一段段的文字，雖沒有用多么華麗的詞藻，但讓我們看到了一位位積極樂觀、勇于擔(dān)當(dāng)、重視教育的優(yōu)秀家長！</p><p class="ql-block"><br></p> 結(jié)語 <p class="ql-block ql-indent-1">我國著名心理專家郝濱老師曾說過：“一位好的家庭教育工作者可以輔助其他教育工作者，幫助孩子身心健康地發(fā)展，對孩子的人格健康發(fā)展起促進(jìn)作用”。 此次線上家長課堂、線上家長會和優(yōu)秀家教論文分享不僅拉近了家長與老師，又增強(qiáng)了家校間的雙向交流與溝通。楓田小學(xué)將真正踐行家校共育，為培養(yǎng)祖國未來的接班人而共同努力。</p><p class="ql-block"><br></p> 圖文：黃易莎<div>初審：劉小軍</div><div>終審：王華然</div>