<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼兒教師的專業(yè)化發(fā)展是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的核心，而骨干教師則是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的中堅(jiān)力量。為更好發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，官橋鎮(zhèn)中心幼兒園開展了骨干教師五大領(lǐng)域示范課活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次活動(dòng)，老師們結(jié)合五大領(lǐng)域課程，從五大領(lǐng)域活動(dòng)中尋找幼兒的興趣點(diǎn)，并根據(jù)各年齡段的特點(diǎn)以及發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案。每位老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)置、活動(dòng)前的教具準(zhǔn)備到活動(dòng)過程的組織，都做了精心的準(zhǔn)備，活動(dòng)突出綜合性、可操作性，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性、自主性。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">健康領(lǐng)域 《防溺水》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師 彭笑恒</span></p><p class="ql-block"> 人見人愛的笑笑老師，從孩子的年齡特點(diǎn)入手設(shè)計(jì)了本節(jié)課，孩子們學(xué)起來很輕松。特別能抓住小朋友的心理特點(diǎn) ，創(chuàng)設(shè)情境 ，導(dǎo)入新課，并且通過一系列的游戲， 讓小朋友在玩中學(xué)到了防溺水的知識(shí) 。整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)明確，設(shè)計(jì)合理，教學(xué)方法靈活多樣！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">語言領(lǐng)域 《大雁考上郵遞員 </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師 李明紅</span></p><p class="ql-block">李老師各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密推敲和教具的精心準(zhǔn)備，活動(dòng)中親切大方的教姿教態(tài)、孩子們積極參與的身影，無一不展現(xiàn)了老師扎實(shí)的基本功。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">語言領(lǐng)域《認(rèn)識(shí)單韻母a》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師 黃芬</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">黃老師以親切自然的教態(tài)、清晰的活動(dòng)流程、巧妙的引入將孩子帶到活動(dòng)中。孩子們?cè)诶蠋煹姆e極引導(dǎo)下，參與度高，興趣濃厚，收到了很好的教學(xué)效果。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">社會(huì)領(lǐng)域《我的理想》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師 梁木娣</span></p><p class="ql-block">梁老師親切的語調(diào)，甜甜的微笑，開心地和小朋友交流、互動(dòng)。小朋友在和諧融洽的課堂氛圍中快樂地游戲，達(dá)到了很好的教學(xué)效果！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老師們不僅認(rèn)真去聽、去想、去感悟……還反思自己的教學(xué)行為，置身于課堂中，傾聽著授課老師一節(jié)節(jié)精心準(zhǔn)備的課，親身領(lǐng)略著她們對(duì)課堂的把握，體會(huì)著她們對(duì)幼兒的密切關(guān)注。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">科學(xué)領(lǐng)域《烏鴉喝水》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師 林靜</span></p><p class="ql-block">林老師的科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)主次分明，各項(xiàng)活動(dòng)安排有條理，有秩序。能夠讓小朋友在操作中進(jìn)行獨(dú)立思考 ，與同伴交流 ，培養(yǎng)了小朋友動(dòng)手、觀察 、交流、合作的能力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">科學(xué)領(lǐng)域 《比較數(shù)字的大小》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師 邱美群</span></p><p class="ql-block">邱老師教具準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，注重培養(yǎng)幼兒的各種能力，課堂開放，富有活力。在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)思路、組織形式上都體現(xiàn)了新的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">藝術(shù)領(lǐng)域 《Jαmbo Bwαnα》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師 袁妙貞</span></p><p class="ql-block">活力四射的妙妙老師，課堂氣氛十分活躍。對(duì)孩子特有耐心、愛心，非常注重孩子的個(gè)性差異，為孩子們創(chuàng)造愉悅的教學(xué)情景，孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，體驗(yàn)到了音樂課堂的快樂！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">健康領(lǐng)域 《勇敢小戰(zhàn)士》</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">授課教師 楊姚姚</span></p><p class="ql-block"> 這是一節(jié)很好的體育示范課， 仙女老師備課充分 ，教學(xué)方法熟練，練習(xí)內(nèi)容生動(dòng)活潑 。在教學(xué)中，老師為每一個(gè)孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)， 讓他們積極參與 ，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。整節(jié)課老師收放自如 ，及時(shí)調(diào)控 ，收到很好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 活動(dòng)中，老師們充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，體現(xiàn)了“以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，使每位聽課老師都有很大的收獲。本次活動(dòng)很好的將新的課程理念充分融入其中，注重了師幼互動(dòng)，體現(xiàn)了新的課程下新型的師幼關(guān)系。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 活動(dòng)展示結(jié)束后，進(jìn)行評(píng)課</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">執(zhí)教老師就自己組織的課堂活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)</span><span style="font-size: 18px;">。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 參加聽課的老師對(duì)每節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了活動(dòng)中的亮點(diǎn)，并誠懇的提出了不足之處，思想的火花在此刻得到了碰撞，相信在座的每一位老師都在不斷成長、不斷提升自己的執(zhí)教水平！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼兒園骨干教師示范課活動(dòng)的開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺(tái)，又為園內(nèi)全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒園年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，進(jìn)一步推動(dòng)了教師專業(yè)化成長的進(jìn)程。</span></p>