<p class="ql-block">陶藝，是中國傳統(tǒng)古老文化與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合的一種藝術(shù)形式，它有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。泥土和水是幼兒在大自然中隨處可見的“玩具”，它們簡單到極致，卻又變化無窮。邀請專業(yè)的陶藝?yán)蠋焺⒗蠋煘榘酥懈皆O(shè)幼兒園的教師們開展了陶藝培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">首先劉老師從陶的起源與發(fā)展問題、原始瓷器的出現(xiàn)與發(fā)展、瓷器的誕生、現(xiàn)代陶瓷作品賞析四個(gè)方面，讓教師感受陶藝之美，進(jìn)一步了解了陶與瓷的區(qū)別，讓教師認(rèn)識(shí)到陶藝的文物價(jià)值、歷史價(jià)值。</p> <p class="ql-block">接著介紹了陶藝制作工序和陶土特性，幫助教師掌握徒手捏制法、拉胚工藝的基本方法與技巧、上釉的基本方法與注意事項(xiàng)。通過親手操作，老師們了解陶泥制作過程的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，初步掌握了陶泥制作的基本方法與技巧。</p> <p class="ql-block">最后老師們實(shí)際操作，充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出各具特色、形態(tài)各異的作品，體會(huì)到陶藝帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block">通過培訓(xùn)，教師們感受到中國文化藝術(shù)的博大精深，紛紛表示要將所學(xué)知識(shí)技能運(yùn)用到平日活動(dòng)中，為孩子開辟一片陶泥創(chuàng)作天地，激發(fā)孩子們對陶泥藝術(shù)的審美情趣。</p> <p class="ql-block">編輯/朱青 劉盛楠</p><p class="ql-block">審核/呂曉燕</p>