<p class="ql-block">班級(jí):七里鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)部六年級(jí)</p><p class="ql-block">輔導(dǎo)員:張玉萍老師</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)委員會(huì)成員:梁菲媽媽(高艷香)</p><p class="ql-block">馮思涵爸爸(馮剛)</p><p class="ql-block">李俊鋒媽媽(馬海燕)</p><p class="ql-block">李海龍媽媽(武海艷)</p><p class="ql-block">劉曦堯媽媽(楊曉雯)</p><p class="ql-block">本期主編:李志煒?gòu)寢專ㄍ趸巯迹?lt;/p> <p class="ql-block"> 提起教學(xué),王?師更是滿滿的職業(yè)幸福感。正如王?師??所說(shuō)“學(xué)?是我的詩(shī)和遠(yuǎn)?,課堂是我成長(zhǎng)的沃?!”“耕耘于語(yǔ)?教學(xué)領(lǐng)域,我樂(lè)此不疲!堅(jiān)守在摯愛(ài)三尺講臺(tái),我幸福??!”這是何等的幸福。</p> <p class="ql-block"> 我不禁開(kāi)始思考并反思??:是否也將教師這?職業(yè)當(dāng)做??的事業(yè)?是否依然保持著那份教學(xué)的熱情與初??是否享受著教學(xué),享受著與孩?們共同成長(zhǎng)的?????是否得到專業(yè)成長(zhǎng)?今后有何規(guī)劃?·····?中?個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn),還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),尚可及時(shí)改正——唯有??做教師,?愛(ài)做教育。</p> <p class="ql-block"> ?先,停?抱怨,主動(dòng)學(xué)習(xí),???作。特別敬佩王秀紅?師為了提升?我,主動(dòng)向?qū)W校申請(qǐng)外出學(xué)習(xí),甚?不惜翻門學(xué)習(xí),抓住?切能夠提升??的機(jī)會(huì)。始于模仿,歸于?由,最終形成??獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,??的教育理念。那么,我們作為教師,在教育崗位上想要站穩(wěn)腳靠什么?要靠使命感和責(zé)任感引發(fā)的內(nèi)動(dòng)?,不斷超越??,為給學(xué)??杯?,??要努?開(kāi)鑿“?眼泉”,不斷充電,完善??。只有不斷提???的素養(yǎng),豐富??的底蘊(yùn),傾?投?教育教學(xué)?作,?步?個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,去思考,全?提升?我,才能?向?qū)I(yè)化,贏得孩?們的尊重。</p> <p class="ql-block"> 其次,?中有愛(ài),民主平等地對(duì)待學(xué)?。做好?名?師,不僅應(yīng)該有豐富的?化知識(shí),嫻熟的語(yǔ)?表達(dá)能?,更應(yīng)該懂得愛(ài)和尊重。</p> <p class="ql-block"> 陶?知先?說(shuō)“真教育是??相印的活動(dòng),唯獨(dú)從??發(fā)出來(lái),才能打到?靈深處。親其師,才能信其道。</p> <p class="ql-block">?師點(diǎn)評(píng)“風(fēng)趣幽默的語(yǔ)?,表達(dá)了你真實(shí)的內(nèi)?,似乎有些桀驁不馴,但讀來(lái)著實(shí)也讓???憐愛(ài)“。這樣的點(diǎn)評(píng)讓那個(gè)學(xué)?感到震撼、佩服、同時(shí)也感到暖?,?下?拉近了師?的關(guān)系。對(duì)孩?來(lái)說(shuō),?個(gè)關(guān)切的眼神、?句?勵(lì)的話語(yǔ)、?陣熱情的掌聲、?次善意的舉動(dòng),都是在撒播著我們?為?師的愛(ài)?,學(xué)?在真誠(chéng)的愛(ài)中,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這才是教育的真諦——?愛(ài)點(diǎn)燃?命。</p> <p class="ql-block"> ?在哪?,幸福就在哪?”,我會(huì)堅(jiān)持??做教師,?愛(ài)做教育,感受平凡?簡(jiǎn)單的幸福。</p>