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全面把脈,戮力提升——泗陽縣教師發(fā)展中心研訓員深入如皋泗陽北京路實驗學校開展中考二輪復習工作指導

上善若水666

<p class="ql-block ql-indent-1">芳華須踔厲,奮楫當此時。為進一步提高如皋泗陽北京路實驗學校畢業(yè)班備考質(zhì)量,促進泗陽教育邁向更高水平,2022年4月25日,泗陽縣教師發(fā)展中心初中各學科研訓員在陳海濤科長帶領(lǐng)下到如皋泗陽北京路實驗學校九年級開展中考二輪復習工作調(diào)研指導活動。</p> 全面評價 <p class="ql-block ql-indent-1">陳海濤科長在總結(jié)畢業(yè)班管理工作及中考二輪復習時強調(diào):</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.年級的宏觀管理要和微觀管理相結(jié)合,信任要和監(jiān)督相結(jié)合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.中考二輪復習要瞄準“兩點”,即:學科增長點、學生的生長點。強化過程、精準定位、查漏補缺、提升能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.要進一步借鑒如皋成熟的管理和教學經(jīng)驗,助力本校教育教學。</p> 語文學科 <p class="ql-block ql-indent-1">谷新軍科長先后走進九(2)班連平平老師、九(8)班陳惠璇的語文課堂,現(xiàn)場觀察師生在復習課堂上的表現(xiàn)。課后,谷科長與兩位授課教師及九年級全體語文教師進行交流。谷科長說:</p><p class="ql-block ql-indent-1">“兩節(jié)課優(yōu)點突出,如教師調(diào)動學生學習積極性方法得當,效果較好。學生能用思維導圖形式整理知識要點,思路清晰。學生還能積極展示所學,課堂教學目標達成度高?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)合剛出爐的“2022版義務(wù)教育階段新課標”,谷科長對二輪復習迎考提出如下教學建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.復習要“精”,講解精要、訓練精準。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.復習要“深”,著眼于學生素養(yǎng)提升,著眼于高階思維訓練。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.復習要“新”,要瞄準2022版新課標。注意積累新素材,關(guān)注社會新熱點,積累新題型。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.復習要“活”,要給學生源頭活水,讓學生在學習活動中真正動起來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.復習要“真”,要求真務(wù)實,不玩虛招,真訓練、真批改、真反饋?!?lt;/p> 數(shù)學學科 <p class="ql-block ql-indent-1">葛衛(wèi)國科長在觀課后高度贊揚了授課的倪雪瑩老師、程靖主任及兩班學生:兩位老師年紀輕,但能勇挑大梁,扎實負責,能吃苦、肯鉆研,教學特色明顯。兩班學生在教師引導下積極思考、踴躍發(fā)言,研究氣氛濃,敢于發(fā)表不同意見,在碰撞中迸發(fā)出創(chuàng)新思維的火花。</p><p class="ql-block ql-indent-1">葛科長建議,年輕教師既要研習題,更要研中考、研課標;例題教學要注重思維方法的提煉;可多些學生展示環(huán)節(jié),強調(diào)解題過程的完整;教師在教學過程中要不斷追問,適時引導點撥。</p> 英語學科 <p class="ql-block ql-indent-1">英語學科陳洪主任評價蘇娜主任和徐娜思老師的課例時說,兩位老師課前能充分準備,課堂上注重解題方法指導,板書條理清晰,突出考試易錯點,口訣運用朗朗上口。教師積極組織學習小組開展有效活動,學生討論積極發(fā)言踴躍,實現(xiàn)了課堂教學效益最大化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)合課堂教學和二輪復習陳主任提出如下建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">加強研究《宿遷市中考指南》,精選習題,注重基礎(chǔ)題型的強化訓練,掌握重點題型答題要點;教師要引導學生把零散的知識聯(lián)系起來,系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化;提高閱讀量、擴大閱讀面,限時訓練閱讀題。</p> 物理學科 <p class="ql-block ql-indent-1">物理學科研訓員宋育高主任點評石曉東書記和許高先老師的課例:</p><p class="ql-block ql-indent-1">優(yōu)點:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.備課組活動充分,體現(xiàn)了如皋泗陽北京路實驗學校教師團隊集體備課、集體研究、集體思維,抱團作戰(zhàn)的協(xié)作精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能積極有效進行多維度的專題和變式訓練。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.兩位授課教師對典型例題的講解透、活,能舉一反三推而廣之。</p><p class="ql-block ql-indent-1">建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.堅持以學生為主體,給予學生充分的自主學習、消化知識的時間。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.要統(tǒng)一制作好學習活動單,讓活動有落實、可視化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.建議選用《作業(yè)手冊》,并指導學生選擇性做題,以實現(xiàn)訓練高效化。</p> 化學學科 <p class="ql-block ql-indent-1">在觀摩了化學學科陳媛、王書華兩位老師的課例后,研訓員魏征主任點出了課堂教學優(yōu)點:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.教師教學有層次,能熟練運用多媒體服務(wù)教學,有講有練,講練結(jié)合,注重實效。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.教學重難點突出,點撥到位。既強調(diào)了重點,也鼓勵學生勇敢突破難點。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.教師基本功扎實,教態(tài)自然,方法得當。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">針對復習課存在的普遍問題,魏主任希望如皋泗陽北京路實驗學校在二輪復習時能帶頭做好以下工作:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.強化基礎(chǔ)知識和基本技能訓練。按部就班地<span style="font-size:18px;">夯實基礎(chǔ)部分,</span>進行高效復習。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.增大課堂教學容量,注意對學生解題思路進行引導??刹捎靡活}多練、一提多解的形式,引導學生進行探究性學習。</p> 政治學科 <p class="ql-block ql-indent-1">政治學科研訓員史中華主任對九年級政治學科教育教學作出了中肯的點評。他說,第一,林敏老師的課堂有精心設(shè)計、契合學情特點的活動單,符合如皋泗陽北京路實驗學?;顒訉W的常態(tài)化要求。第二,本節(jié)課授課內(nèi)容具有時政敏感度,能關(guān)注當下熱點,注重新聞視頻與知識點相聯(lián)系。第三,師生活動注重重難點解剖,立足于中考,實效性強。第四,政治組兩位教師年輕有為,基本功非常扎實。</p><p class="ql-block ql-indent-1">史主任對政治學科下一階段復習迎考的教學工作提出了如下建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.充分激發(fā)學生學習熱情,積極采用小組互查、生生互查等形式提高學習效率。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.關(guān)注宿遷市情,提煉訓練點、把握關(guān)鍵點。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.精準把握講解、訓練、反饋等教學環(huán)節(jié),優(yōu)化安排,效益為先。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.對不同學習層次、知識水平的學生可采用差異化訓練,以更好地補短提優(yōu)。</p> 歷史學科 <p class="ql-block ql-indent-1">歷史學科兼職研訓員陸曉玲老師點評王小婷老師的課例:王老師引導學生對知識點進行細密梳理、當場檢測,扎實高效;引導學生運用時間軸將古今中外重大改革全面列舉、簡潔表述;還能將中外重大改革進行橫向比較,學生得到啟示,受益匪淺。陸老師建議:二輪復習要適度拓展,精講精練。 </p> 地理學科 <p class="ql-block ql-indent-1">地理學科丁海兵主任點評陳景老師的課:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.課堂教學能注重地理知識體系的建構(gòu),避免了碎片化、斷層化,有助于幫助學生形成整體思維。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.課堂容量雖大,但能聚焦學科特點,開展有針對性的教學。從學生反應(yīng)來看,學生得到了有效訓練,知識面有所擴增、能力有所提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.能精講精練,注重解題思路引導、解題方法傳授。</p><p class="ql-block ql-indent-1">反饋會上,丁主任語重心長地提出了改進地理學科復習教學策略的建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">二輪復習一定要注重復習內(nèi)容的取舍,要去粗取精、取他人之長補自己之短;學生能力訓練方面有待進一步強化,要分層設(shè)計、分點突破。針對部分學有余力的學生,要<span style="font-size:18px;">進一步拓展訓練內(nèi)容</span>,提升訓練質(zhì)量。</p> 生物學科 <p class="ql-block ql-indent-1">生物學科研訓員胡宏主任點評劉艷春老師生物課教學:</p><p class="ql-block ql-indent-1">劉老師教學有“三實”,即基本功扎實、講解細實、訓練充實,所以學生專注度高,教學目標達成度高;教學中,師生、生生互動頻次高、效果好。問題在合作中解決,素養(yǎng)在活動生成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.優(yōu)化板書設(shè)計,再現(xiàn)知識體系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.整合現(xiàn)有資料,提高訓練水平。</p> 年級工作 <p class="ql-block ql-indent-1">年級負責人朱召明主任就師生管理、培優(yōu)補差、訓練提質(zhì)、時間分配等方面向?qū)<易鲗n}匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初中部陳洪校長針對專家們提出的建議在教育教學作了全面部署。他要求全體九年級人要有高度的責任感、使命感,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,積極面對畢業(yè)班工作,查找不足、彌補缺漏、補齊短板,為如皋泗陽北京路實驗學校的新佳績,為泗陽教育的再騰飛作出自己應(yīng)有的貢獻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信如皋泗陽北京路實驗學校畢業(yè)班師生定會乘本次教學視導的東風,認真落實專家們的指導意見,進一步強化立德樹人主旋律,力促教育教學工作再上新臺階、跨越新高度,以優(yōu)異的業(yè)績向泗陽人民交出滿意一份的答卷!</p> <p class="ql-block">圖文:學科組</p><p class="ql-block">編輯:晁向春</p><p class="ql-block">審核:陳 洪</p><p class="ql-block">終審:徐國忠</p>

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