對話“五一勞動(dòng)節(jié)” <p class="ql-block"> “五一”勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥。1886年5月1日 ,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的斗爭 ,工人們終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng), 1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國巴黎隆重開幕。大會(huì)上,所有人一致同意:把5月1日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走上街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝,并公眾放假。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹"五一"的傳單。1920年5月1日 ,北京、上海、 廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的游行、集會(huì)。新中國成立后,于1949年12月將五一定為法定勞動(dòng)節(jié)。</p> 爭當(dāng)“生活小達(dá)人” <p class="ql-block"> 喜迎二十大,爭當(dāng)生活小達(dá)人!?</p> <p class="ql-block"> 在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來之際,為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生們熱愛勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,提高隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)向黨的二十大獻(xiàn)禮!我校根據(jù)實(shí)際開展“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> ??“我勞動(dòng),我快樂”</p><p class="ql-block"> ??活動(dòng)時(shí)間:4月30日--5月4日 </p><p class="ql-block"> ??在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。 </p><p class="ql-block"> ??幫家長做一件力所能及的家務(wù),洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。 </p><p class="ql-block"> ??知道”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,做到飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。 </p><p class="ql-block"> ??學(xué)一項(xiàng)勞動(dòng)技能</p><p class="ql-block"> ①一至四年級: 內(nèi)務(wù)整理 我型我秀</p><p class="ql-block"> 做到分類擺放物品,床鋪干凈整潔,持有自己的事情自己做,為家人分擔(dān)家務(wù)的意識(shí),使學(xué)生們將勞動(dòng)內(nèi)化為一種自覺行為,強(qiáng)化生活自理能力。</p><p class="ql-block"> ②五至八年級:我為父母做頓飯</p><p class="ql-block"> 獨(dú)立完成購買切洗烹飪的全過程,并陪伴父母享用餐食,通過活動(dòng)提高生活能力,體會(huì)勞動(dòng)的過程,感受父母的恩情。</p><p class="ql-block"> ??在假期中,一至四年級以“我勞動(dòng),我光榮”為主題,畫一幅有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的繪畫,繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和陶冶審美情操。每個(gè)班上交3件繪畫作品。 </p><p class="ql-block"> ??在假期中,五至八年級以“我與勞動(dòng)者同行”為主題寫一篇作文,可以是講述國家勞動(dòng)模范的光榮事跡,也可以是節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨們平凡的勞動(dòng)事跡,文體不限。</p> 牢記“假期小提示” <p class="ql-block"> ?“五一”假期溫馨提醒 :</p><p class="ql-block"> 為了使同學(xué)們度過一個(gè)健康、安全、愉快的假期,針對當(dāng)前國內(nèi)外依舊不容懈怠的防疫態(tài)勢,現(xiàn)特對節(jié)日放假期間作如下溫馨提示:</p><p class="ql-block"> 1. 不外出,不遠(yuǎn)游</p><p class="ql-block"> 不到疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和原疫情嚴(yán)重地區(qū)游玩,盡量選擇空曠、人員較少的戶外旅游地。學(xué)校師生員工和學(xué)生家長“五一”期間非必要盡量不離開東寧轄區(qū)。</p><p class="ql-block"> 2. 帶綠碼,謹(jǐn)慎行</p><p class="ql-block"> “龍江健康碼”作為通行憑證,綠碼方可進(jìn)入旅游景點(diǎn)和公共場所。同時(shí)一定要注意交通安全,橫過馬路,要做到“一停二看三通過”。</p><p class="ql-block"> 3. 不聚集,不聚餐</p><p class="ql-block"> 不參加大型集會(huì)活動(dòng),盡量做到不聚集、不聚會(huì)、不聚餐。如需參加,應(yīng)佩戴口罩,與他人保持1米以上安全距離。</p><p class="ql-block"> 4. 勤洗手,戴口罩</p><p class="ql-block"> 出行期間注意手衛(wèi)生。乘坐交通工具或在室內(nèi)場所時(shí),全程佩戴口罩。</p><p class="ql-block"> 5. 常通風(fēng),講衛(wèi)生</p><p class="ql-block"> 保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生,避免到封閉、空氣不流通的公眾場合和人多集中的地方。不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。</p><p class="ql-block"> 6. 有癥狀,早就醫(yī)</p><p class="ql-block"> 如果一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應(yīng)及時(shí)到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。</p> <p class="ql-block">?編輯: 邢念敏</p><p class="ql-block">?審編: 牛 琳</p><p class="ql-block">?審核: 朱孝民</p>