教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的核心。為進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)骨干，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，激發(fā)教師對(duì)教學(xué)工作的責(zé)任心和事業(yè)心，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中做出優(yōu)異成績，學(xué)校決定開展“教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)。共有十名教師在本次活動(dòng)中脫穎而出，獲得“鞏義市第一高級(jí)中學(xué)教學(xué)能手”稱號(hào)。本期將介紹賀紅偉，李雯雯，張曉文三位老師的事跡。 賀紅偉，中共黨員，中小學(xué)高級(jí)教師。參加工作以來，多次講授不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課和觀摩課，多次主持鄭州市、鞏義市課題，先后榮獲鞏義市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，鄭州市優(yōu)秀教師、文明教師、師德先進(jìn)個(gè)人、骨干教師，河南省優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。<div> <br></div> 教育格言：“和學(xué)生一起成長”是無悔的選擇，“做一名好老師”是我一生的追求。<br><br> 賀紅偉老師常年奮斗在高三語文教學(xué)戰(zhàn)線上，這些年來，在高三語文教學(xué)方面逐步探索出了一套行之有效的教學(xué)方法，簡單匯總成八個(gè)字四個(gè)詞，即“讀讀、背背、講講、練練”?！白x讀”，為的是拓寬視野；“背背”，為的是夯實(shí)基礎(chǔ)；“講講”，為的是指點(diǎn)迷津；“練練”，為的是熟能生巧。這八個(gè)字看是簡單，但是要把它做精做細(xì)，卻要下一番苦功夫。為了上好課，賀老師每天都要花費(fèi)大量的時(shí)間去備課。從上課的內(nèi)容，到上課的方式，到檢測(cè)的方法，甚至到讓哪名學(xué)生朗誦文章讓哪名學(xué)生回答問題，他都會(huì)反復(fù)推敲精雕細(xì)琢。每次上過課后，他都會(huì)主動(dòng)復(fù)盤，進(jìn)行教后反思。二十多年的的教學(xué)經(jīng)歷，賀老師深知育人之道遠(yuǎn)勝于教學(xué)之道。一篇《趙一曼女士》，他和學(xué)生們讀得聲情并茂，潸然淚下；一段《少年中國說》，他讓最佛系的孩子都在心底埋下了“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)國家”的種子。賀老師說共情的課堂只是達(dá)標(biāo)的課堂，只有沉浸式的課堂才能點(diǎn)燃學(xué)生心中的“小宇宙”。賀老師愿意在教書育人的道路上，像一頭埋頭負(fù)重的老黃牛，精耕細(xì)作，默默奉獻(xiàn)。<br><br> 李雯雯，中共黨員。從教十年來，始終記得自己黨員教師的身份，以腳踏實(shí)地、潛心治學(xué)的教學(xué)態(tài)度，將德育滲透到英語課堂中去。<br> 在教學(xué)實(shí)踐中， 她深知語言學(xué)習(xí)中興趣才是最好的老師。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，她不僅深入研究課本素材，以生動(dòng)有趣的文化背景知識(shí)點(diǎn)亮課堂，更堅(jiān)持用大量的閱讀來充實(shí)自己和孩子們求知若渴的心。因此，她的課堂有熱烈的討論也有冷峻的思考，有創(chuàng)意迭出的英語話劇表演也有才華橫溢的達(dá)人秀。課余，李老師珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教也積極尋找線上豐富的教學(xué)資源，打磨好每一節(jié)課，反思總結(jié)每一次課后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就在這樣不斷地探索和琢磨中，李老師成長為一名所帶班級(jí)學(xué)科成績突出，學(xué)生喜歡，家長放心，學(xué)?？隙ǖ墓歉山處?。并收獲了鞏義市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，鞏義市觀摩課，學(xué)校黨員賽課獎(jiǎng)等榮譽(yù)。<br> 在她心中，教育是一場(chǎng)修行，在漫長的跋涉中，只要心底澄明，心智堅(jiān)毅，就一定能朝著心中的理想圣殿前進(jìn)。十年的堅(jiān)守，她一路耕耘，一路收獲，一路汗水，一路幸福，始終用自己的執(zhí)著履行著一個(gè)人民教師的光榮職責(zé)。 張曉文，中共黨員，鞏義市第一高級(jí)中學(xué)高三歷史教師。她自任教以來一直腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。平時(shí)竭盡全力投入學(xué)科教研教學(xué)之中，以校為家，無怨無悔。 任教以來，她深沉的愛著她腳下的三尺講臺(tái)，愛著她的每一個(gè)孩子，她只想點(diǎn)點(diǎn)滴滴做實(shí)事溫暖每一個(gè)孩子的心田。她愿意盡己所能把傳道授業(yè)解惑融于日復(fù)一日、年復(fù)一年的教學(xué)、陪伴中。<div> 正所謂生事無小事，枝葉總關(guān)情。她是一名教師，更是一名黨員，她無悔自己的決定，因?yàn)檫x擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。她關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)閮A注了愛，親密的關(guān)系有了非同尋常的意義。師生關(guān)系的美，正在于彼此的投入程度。作為黨員教師她愿意把愛均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。<br> 功夫不負(fù)有心人，她所帶的3，4班歷史在高三一質(zhì)測(cè)中取得了優(yōu)異的成績，收到了年級(jí)學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。在今年4月份經(jīng)過推薦當(dāng)選鞏義市第一高級(jí)中學(xué)教學(xué)能手。這將更加激勵(lì)她為了孩子們六月高考奮斗，她堅(jiān)信甘將心血化時(shí)雨，定能潤出桃花一片紅。<br></div> 李桃麗、陳言言、魏英光、陳璐冰、雷 蕾、劉 洋、賀紅偉、李雯雯、張曉文、李 樂等十名教學(xué)能手對(duì)我校廣大教師的示范引領(lǐng)及教師專業(yè)成長起到了重要作用，提升了教師專業(yè)水平，發(fā)揮了骨干教師的輻射引領(lǐng)作用。<br>