<p class="ql-block"> 和風(fēng)煦日，伴隨著四月溫暖的陽光，2022年4月25日，我們課題小組成員第五次交流活動(dòng)，活動(dòng)由史莉主任主持，本次研討活動(dòng)有兩個(gè)主題：2022年版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀和微課設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 首先由成員們圍繞新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，不宜刻意追求語文知識(shí)的系統(tǒng)和完整”這個(gè)與實(shí)踐性作業(yè)緊密聯(lián)系的理念，展開了熱烈的討論，大家紛紛表示這將打破傳統(tǒng)的語文教學(xué)模式，外出參觀、考察、實(shí)地測(cè)量、現(xiàn)場制作、模擬面試、辯論會(huì)、排練節(jié)目、座談會(huì)，賽詩會(huì)和“上網(wǎng)”搜集有關(guān)資料等都將成為語文教學(xué)的形式和作業(yè)設(shè)計(jì)的方向。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)大家還沉浸在第一個(gè)主題地交流中時(shí)，緊接著，第二個(gè)研討主題“微課設(shè)計(jì)”悄然開啟了。 史主任以自己制作的《白鵝》課例做示范，引領(lǐng)課題組成員進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)研究、討論，與成員們分享自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 微課范例的引領(lǐng)，給大家更好地設(shè)計(jì)使用信息2..0技術(shù)打開了一扇窗，讓大家集思廣益，紛紛諫言，最終確定了我們課題組“作業(yè)設(shè)計(jì)如何助手微課制作的大體框架”，成員們激情澎湃并紛紛表示，馬上行動(dòng)起來，分單元進(jìn)行課例設(shè)計(jì)，爭取做作業(yè)設(shè)計(jì)研究紀(jì)程中的引路人。</p> <p class="ql-block"> 這次研討活動(dòng)，各位成員收獲滿滿，大家通過新課標(biāo)解讀明白了在新的課程，新的學(xué)習(xí)方式，新的教學(xué)氛圍下，需要老師引領(lǐng)學(xué)生開闊出一片學(xué)語文學(xué)習(xí)生活的新天地，這片天地里，老師和學(xué)生將共同成長，不斷進(jìn)歩！</p> <p class="ql-block"> 在最美的四月里，我們不負(fù)春光，砥礪前行！</p> <p class="ql-block">編輯人：陳娥</p>