<p class="ql-block" style="text-align:center;">從幼兒園到小學(xué)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是童年生活的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?一種自然延伸和過渡。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">— 虞永平</p> <p class="ql-block"> 讓我們來看看，如何幫助孩子在好奇好問、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力方面做好準(zhǔn)備吧！</p> 好奇·好問 <p class="ql-block"><b>1.對身邊的新事物感興趣，有好奇心和探究欲</b></p><p class="ql-block"> 接納、鼓勵孩子對新事物的觀察、提問等探究行為，避免簡單打斷或否定孩子的奇思妙想。</p><p class="ql-block"> 怎樣提升孩子的好奇心和探究欲？</p><ul><li>去大自然中觀察</li><li>做科學(xué)實(shí)驗(yàn)</li><li>參觀博物館</li><li>觀察生活中的事物</li></ul> <p class="ql-block"><b>2.喜歡刨根問底，樂于動手動腦</b></p><p class="ql-block"> 家長可以為孩子提供充足的時間、豐富的材料，支持孩子持續(xù)、深入進(jìn)行探究，尋找問題的答案。</p><p class="ql-block"> 珍視孩子的“十萬個為什么”，愛提問的孩子更善于思考哦！</p> 學(xué)習(xí)·習(xí)慣 <p class="ql-block"><b>1.能專注地做事，分心時能在成人提醒下調(diào)整注意力</b></p><p class="ql-block"> 有意識地增加需要一定專注力和堅(jiān)持性才能完成的游戲和活動，保證孩子有充足的活動時間能夠?qū)Ｗ⒌赝瓿扇蝿?wù)。</p> <p class="ql-block"><b>2.能堅(jiān)持做完一件事，遇到困難不放棄</b></p><p class="ql-block"> 那么如何培養(yǎng)孩子堅(jiān)持的品質(zhì)呢？</p><p class="ql-block"> （1）激發(fā)興趣，父母的陪伴很重要，天天堅(jiān)持要牢記，參與其中別施壓，營造輕松氛圍互動。</p> <p class="ql-block"> ?。?）循序漸進(jìn)，指定小目標(biāo)很關(guān)鍵，小目標(biāo)要靈活調(diào)整不刻板，從興趣入手更能見成效，由易到難增加孩子信心。</p> <p class="ql-block"> ?。?）鼓勵與自律，制造小驚喜很奏效?？梢宰尯⒆诱故咀髌诽嵘删透?，在與孩子游戲過程可以適當(dāng)示弱，提升孩子自信。讓孩子自主選擇活動，鼓勵孩子自我監(jiān)督。</p> <p class="ql-block"><b>3.做事有一定的計(jì)劃性</b></p><p class="ql-block"> 鼓勵孩子嘗試有計(jì)劃地安排自己的活動，如嘗試安排周末的活動或啟程安排。</p> 學(xué)習(xí)·興趣 <p class="ql-block">1.對大自然和身邊的事物有廣泛的興趣，努力尋找答案</p><p class="ql-block">2.喜歡閱讀，樂于和他人一起看書講故事，遇到問題經(jīng)常通過圖書尋找答案</p><p class="ql-block">3.對生活情景中的文字符號感興趣，愿意用圖畫、符號等方式記錄自己的想法和發(fā)展</p> 學(xué)習(xí)·能力 <p class="ql-block">1.在集體情景中能認(rèn)真聽并能聽懂他人說話，有疑問時能主動提問，可以模擬上課情境，看看孩子可不可以聽懂老師的話并提出疑問。</p><p class="ql-block">2.能認(rèn)識并書寫自己的名字，保護(hù)孩子的書寫興趣，認(rèn)識并會寫自己的名字。</p><p class="ql-block">3.能在家長的指導(dǎo)下，嘗試運(yùn)用數(shù)數(shù)、排序、簡單的統(tǒng)計(jì)和測量等數(shù)學(xué)方法解決日常生活中的問題</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接不只是幼兒園和小學(xué)的事情，家庭和社會各方面因素都對其產(chǎn)生影響。讓我們并肩攜手，用愛心、細(xì)心和責(zé)任心引導(dǎo)孩子自信地邁開通往小學(xué)的堅(jiān)定步伐，邁向?qū)儆谒麄兊钠卟嗜松?</p>