<p class="ql-block">隨著“雙減”的實施，為了幫助孩子們更加全面、直觀地了解小學的學習生活，積極做好入學前的心理準備，王村中心小學幼兒園大班特開展“我要上小學啦”主題活動，讓孩子們提前“體驗”小學生活。</p> <p class="ql-block">針對幼小銜接面臨的種種問題，根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中。</p> <p class="ql-block">談話繪畫《我心中的小學》</p><p class="ql-block">每個孩子的心里，都有一個對未來小學的好奇想象，這些關于小學的暢想，不僅意味著孩子們真的要離開幼兒園去往新的校園，更能提前幫孩子們了解小學、認識小學。所以讓孩子們自由發(fā)揮，描繪出他們心目中小學的模樣。</p> <p class="ql-block">孩子們對小學生活非常憧憬，模擬小學課堂，爭取做一名合格的小學生！</p> <p class="ql-block">學習整理小書包</p> <p class="ql-block">體能鍛煉，強健體魄</p><p class="ql-block">強健的體魄是學習的前提，讓我們和孩子們一起動起來，讓運動成為生活中的調(diào)味劑，激發(fā)幼兒運動興趣，增強體質，為學習，生活提供堅實保障。</p> <p class="ql-block">器械操</p> <p class="ql-block">花樣籃球</p> <p class="ql-block">跳繩</p> <p class="ql-block">戶外游戲</p> <p class="ql-block">多彩活動，立好品德</p> <p class="ql-block">主題教育活動</p> <p class="ql-block">美術活動</p> <p class="ql-block">童話劇</p> <p class="ql-block">通過童話劇的表演教學，幼兒的知識面拓展了，有效地提高了幼兒的綜合素質。不僅提高語言表演能力、合作能力，還能提高思想道德品質。</p> <p class="ql-block">教具操作</p> <p class="ql-block">閱讀</p> <p class="ql-block">在家長朋友們的帶領下，小朋友們積極學習和打卡????，每天都能留下最美好的親子時光????????。我們也會根據(jù)孩子們的視頻??或者圖片??進行反饋和點評，和家長們一起配合完成幼小銜接，家園共育????</p> <p class="ql-block">正確的幼小銜接，防止幼兒園“小學化”，并不是割裂幼兒園教育和小學的聯(lián)系，關鍵是如何做到科學的銜接。幼兒教育是入學前的準備教育，幼兒教育應注重與小學教育的銜接，才能使幼兒較快、較好地適應小學的學習和生活。王村中心小幼兒園用科學的方式，嚴肅的態(tài)度去做好幼小銜接，幼小銜接待花開，科學銜接見未來！</p>