<p class="ql-block"> 轉眼間,這一學期已經(jīng)接近尾聲,文華小學六(3)班的老師們和全班52位同學已經(jīng)共同學習生活了3年,在老師眼里,每位同學都有讓老師感動的努力瞬間。</p><p class="ql-block"> 學習是我們的主要任務,作業(yè)是我們對學習的回顧和檢驗。作業(yè)是認真的,學習才是踏實的,書寫是美麗的,心情才是美好的。為了提高學生作業(yè)質量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,給家長們交一份滿意的答卷,展示孩子們的努力瞬間。孩子們那每一份作業(yè)都讓人賞心悅目,倍感欣慰!</p><p class="ql-block"> 看,我是最棒的!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>優(yōu)秀語文作業(yè)展</b></p> <p class="ql-block"><b>優(yōu)秀數(shù)學作業(yè)展</b></p> <p class="ql-block"><b>我們的數(shù)學課堂</b></p> <p class="ql-block"><b>優(yōu)秀英語作業(yè)展</b></p> <p class="ql-block"><b>優(yōu)秀科學作業(yè)展</b></p> <p class="ql-block"><b>優(yōu)秀道法作業(yè)展</b></p> <p class="ql-block"> 書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,練習書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才,得天地靈性,納萬物菁華,妙發(fā)靈機,創(chuàng)物我同心的大境。</p> <p class="ql-block">一起來看看六(3)班的小小書法家吧!</p> <p class="ql-block"> 古人云:“寫字用于養(yǎng)心,愈病君子之樂?!睂懽质且环N高雅的藝術愛好,能使人在揮毫中自得其樂。孩子們的進步離不開孫老師的悉心指導????????</p> <p class="ql-block">來看看同學們的優(yōu)秀作品吧!</p> <p class="ql-block">附:優(yōu)秀學生作業(yè)名單??????</p><p class="ql-block"> 楊德榮 夏藝朵 李馨悅 馬瑾鈺 李博菲 </p><p class="ql-block"> 段雨夢 白雪妍 鄒文欣 鄭藝柔 張藝宏 </p><p class="ql-block"> 劉文濤 周承函 謝澤軒 謝沄熙 李志成</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀書法作品名單????????????</p><p class="ql-block"> 李馨悅 鄭藝柔 楊德榮 劉文濤 夏藝朵 </p><p class="ql-block"> 李博菲 段雨夢 李文軒 來子萱 李志成</p><p class="ql-block"> 鄒文欣 胡耀華 白雪妍 謝澤軒 謝沄熙</p> <p class="ql-block"> 親愛的同學們:讓我們在完成作業(yè)的過程中,充分發(fā)揮自己的潛能,讓作業(yè)成為你放飛思維和潛能的天空。讓我們用實際行動告訴老師,教我們是一種幸福;讓我們用實際行動告訴家長,我的存在是父母的驕傲!</p>