<p class="ql-block"> 踏著活力四射的步伐，春天如期而至，原本是相約回到校園的日子，因為“疫情”我們轉變了教學陣地，在線上扎實開展教學工作。信息技術作為一種現(xiàn)代教學手段，具有形象、直觀、生動的特點，能更快速、更準確地傳遞教學信息，與學生的認知水平和思維方式相適應。可以使學生開闊眼界、豐富知識，激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望。 “停課不停學”——孩子們在家的活動是我們老師最關心的，為此我們二年組教師為孩子們設置多種教學活動，培養(yǎng)孩子各種能力的同時，更希望孩子們的居家生活也能像在學校一樣豐富多彩。</p> <p class="ql-block"><b> 一、教研篇</b></p><p class="ql-block"> 我們在線下研讀教材，認真?zhèn)湔n，線上交流、分享，一絲不茍。</p> <p class="ql-block"><b> 二、教學篇</b></p><p class="ql-block"> 我們以“主播”的形式進行線上教學，展開了生動有趣的線上教學課。</p> <p class="ql-block"> 從線下轉移到線上，孩子們并沒有懈怠，每節(jié)課早早準備，認真上課。每一節(jié)課，我們都精心準備，讓孩子們在線上教學中認識科學、掌握技能、激發(fā)創(chuàng)造力?？吹剿麄冋J真聽課，積極完成作業(yè)的樣子，我們心中充滿著感動......</p> <p class="ql-block"><b> 三、實踐篇</b></p><p class="ql-block"> 在老師的引領下，紅光學校學子們紛紛打開電腦，有的用稚嫩的雙手繪畫著抗擊疫情的決心；有的用朗誦表達著美麗的詩篇；有的拿著相機拍攝著自己那陽光博雅的眼眸。</p> <p class="ql-block"> 我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日—— “清明節(jié)”。今年，我用視頻動畫的形式讓孩子們了解了清明節(jié)的由來及習俗，并組織學生用多種方式來緬懷先人。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一個多月的教學，我們看到了孩子們的成長與進步，我們老師也收獲滿滿。感謝紅光學校的每一位家長，陪伴孩子們完成這一段美好的居家學習旅程，這是一段不平凡的成長回憶！停課不停學，讓我們以實際行動為中國加油！</p>