<p class="ql-block">“百年大計，教育為本”。振興教育的希望在于教師，因而教師的人格和心理健康狀況直接或是間接影響教師自身的發(fā)展狀況和對幼兒的教育。為了促進幼兒教師身心和諧發(fā)展，學(xué)習(xí)和掌握心理健康知識及科學(xué)的方法，增強心理調(diào)節(jié)能力，保持良好的心理狀態(tài)和工作狀態(tài)，提高幼兒教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提升工作熱情和積極性，體驗幼兒教師職業(yè)的幸福感，2022年4月26日，建設(shè)辦神墨智慧樹幼兒園教務(wù)處主任武老師為全體教職工開展心理健康專題知識講座《做一個幸?？鞓返慕處煛?。</p> <p class="ql-block">講座從幼兒教師心理健康問題成因、表現(xiàn)及調(diào)節(jié)策略等方面入手，以圖片、案例等方式向大家引入積極心理學(xué)知識，闡述了什么是幸福、影響幸福的因素和提升幸福感的方法，指出幸福是一種能力，而非一種狀態(tài)。教會老師們?nèi)绾伪３謽酚^的心態(tài)，如何提升自我，享受幼兒教師的幸福人生，并結(jié)合具體事例，為教師們對怎樣舒緩心理壓力、維護心理健康進行了講解。</p> <p class="ql-block">本次講座內(nèi)容貼近生活，貼近教師，深入淺出的講解，生動鮮活的案例，引起了大家陣陣共鳴。</p> <p class="ql-block">教師們專注聆聽，細心體會，認真做好筆記。</p> <p class="ql-block"> 講座氣氛活躍、愉快、歡笑不斷。大家真實的感受到積極心理學(xué)帶來的正能量，收到了良好的效果。</p> <p class="ql-block">活動結(jié)束后，教職工們普遍反映此次講座對自己幫助很大，在自我心理調(diào)節(jié)等方面學(xué)到了許多知識及調(diào)節(jié)技巧，受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 雖然當前幼兒教師面臨著諸多壓力，但我們更要學(xué)會思考與調(diào)節(jié)，對生活充滿信心與希望，樂觀的面對困難，提升自己的韌性，并學(xué)會積累自己的心理資本，不忘初心、砥礪前行，做一名幸福的幼兒教師！</p>