因疫情緣故，線上學習已經開展近5周時間，為檢驗學生線上學習效果，提升學生學習狀態(tài)，進而調整線上學習方法，有效地促進后續(xù)的教學工作，南湖教育集團小學本部進行了一次線上學習檢測。<div> 在校領導、教務處及教研組長的商討下，最終制定線上檢測方案，具體時長由各年級任課老師根據測試內容難度指數和測試方式酌情安排。<br></div> 各年級教師利用釘釘精心組題，檢測前老師們反復提醒線上檢測時間、如何線上答題，達到人人知曉，并能按時參加線上檢測。<div><br></div> 檢測開始，同學們拿起手機開始檢測，像往常在教室里一樣認真答題。 檢測結束后，各任課老師認真分析答題情況，總結經驗，反思不足，深挖學生存在的問題，積極研討改進辦法，明確下一階段線上教學的重點。<div><br><div><br></div></div> 相信在老師和家長的共同努力下，同學們會取得更加優(yōu)異的成績。