<h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">中原區(qū)華山路小學(xué)</font></h3> 為深入推進(jìn)小學(xué)與幼兒園科學(xué)有效銜接，減緩銜接坡度，幫助孩子順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡，2022年4月21日，中原區(qū)華山路小學(xué)聯(lián)合中原區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園康橋分園、中原區(qū)三之三學(xué)苑幼兒園、中原區(qū)錦華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們相聚在云端，進(jìn)行“聚焦幼小銜接 云端助力成長(zhǎng)”幼小銜接推進(jìn)會(huì)。<br> 華山路小學(xué)一年級(jí)任課教師分享一年級(jí)上學(xué)期不同學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和技能，三所幼兒園結(jié)合各自園區(qū)活動(dòng)及課程，分享了大班孩子的狀態(tài)及幼小銜接工作的開展情況。華山路小學(xué)教導(dǎo)副主任結(jié)合《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》進(jìn)行總結(jié)。<br> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)</font><br></h3> 為了深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡。4月20日下午，中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)召開了幼小銜接課程設(shè)計(jì)工作推進(jìn)會(huì)。副校長(zhǎng)王婧、教導(dǎo)主任史興豹、副主任楊玉瑩，以及一二年級(jí)的各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加了本次會(huì)議。<br> 在會(huì)議之前，副校長(zhǎng)王婧于4月15日下午帶領(lǐng)各學(xué)科業(yè)務(wù)主任對(duì)學(xué)校的幼小銜接課程做了整體規(guī)劃。本次會(huì)議首先由楊玉瑩主任為大家分享了學(xué)校幼小銜接課程設(shè)計(jì)的文件依據(jù)、主要內(nèi)容、實(shí)施方案、分工機(jī)制。副校長(zhǎng)王婧強(qiáng)調(diào)了課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想和基本原則。通過此次會(huì)議，老師們對(duì)幼小科學(xué)銜接的內(nèi)容和方法有更深層次的理解與認(rèn)知。