縱目小學(xué)三年級(jí)四月讀書(shū)總結(jié)

白水縣北關(guān)逸夫小學(xué)

4月23日，世界讀書(shū)日。首屆全民閱讀大會(huì)當(dāng)日在京開(kāi)幕，習(xí)近平總書(shū)記提到：“希望廣大黨員、干部帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)志，增長(zhǎng)才干；希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂(lè)閱讀，健康成長(zhǎng)；希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍”。 　　學(xué)校作為教育的主力軍，更應(yīng)該以建設(shè)“書(shū)香校園”為目標(biāo)，為貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)”的殷切期望，我班四月份開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。 經(jīng)典誦讀活動(dòng) 　　源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息，博大精深的中華經(jīng)典似天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。 為使學(xué)生讀懂經(jīng)典，感悟中華文化的魅力，我班每周開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 孩子們誦讀經(jīng)典時(shí)，聲音宏亮，感情充沛，用他們自己獨(dú)有的方式表達(dá)著對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。 讀書(shū)分享活動(dòng) 　　書(shū)籍是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”，猶如點(diǎn)亮一座燈塔、撒播一捧種子、開(kāi)鑿一眼清泉。為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我班開(kāi)展了一月一次的閱讀分享活動(dòng)。 活動(dòng)中，學(xué)生們熱情高漲，激動(dòng)地分享著自己讀過(guò)的書(shū)籍和有趣的故事。 　　王皓陽(yáng)同學(xué)分享了美國(guó)作家E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》。他講得聲情并茂，讓我們?cè)谕捁适轮懈惺艿搅诵∝i威爾伯和蜘蛛夏洛最真摯的友誼。 　　張瑞哲同學(xué)提到：“《昆蟲(chóng)記》給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要向法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)”。 撰寫(xiě)讀書(shū)筆記 　　古人有條著名的讀書(shū)治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，叫做讀書(shū)要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書(shū)筆記。 “好記性不如爛筆頭”，讀書(shū)筆記的好處顯而易見(jiàn)，它不但可以幫助記憶，彌補(bǔ)腦力不足，積累有用材料，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，有效提高讀書(shū)效率。為了使學(xué)生更好地記憶所閱讀的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，用筆記錄美好瞬間。 親子閱讀活動(dòng) 　　閱讀是一種美好的“遇見(jiàn)”，是開(kāi)啟智慧的窗，是打開(kāi)心靈的門(mén)。翻開(kāi)書(shū)本，就是打開(kāi)了一個(gè)新的世界，可以邂逅一份充滿人間溫暖的感動(dòng)，收獲不同的知識(shí)。 　　孩子閱讀越多，就越善于閱讀。越享受悅讀的東西，就越沉浸于悅讀，親子閱讀是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好悅讀習(xí)慣的最好途徑！為此我班堅(jiān)持開(kāi)展親子閱讀活動(dòng) 　　通過(guò)親子陪伴的過(guò)程培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升了閱讀興趣，同時(shí)還能夠融洽親子情感。 　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，相信通過(guò)一系列的閱讀活動(dòng)，學(xué)生們一定會(huì)愛(ài)上閱讀，成為一個(gè)有文化、有理想的新時(shí)代好少年。