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小撲克,大游戲

大四班 雅雅

<p class="ql-block">  小撲克,大奧秘。撲克牌游戲是我們生活中一項簡單、有趣又好玩的游戲。在主題活動《撲克大作戰(zhàn)》的推動下,我們和小朋友們一起走進了撲克的世界,探索其中的奧秘。</p> <p class="ql-block">  一副撲克牌有多少張呢?分別有哪些花色呢?通過觀察,我們發(fā)現(xiàn),一副撲克牌有54張,有不同的數(shù)字和花色。</p> <p class="ql-block">  我知道的撲克牌游戲,通過撲克牌游戲大分享的談話活動,孩子們分享了自己知道的,喜愛的撲克牌游戲。最終我們以投票的方式,選出了最受歡迎的5種玩法。</p><p class="ql-block">1、比大小</p><p class="ql-block">2、丁勾釣魚</p><p class="ql-block">3、小小魔術師:找數(shù)字</p><p class="ql-block">4、湊十游戲</p><p class="ql-block">5、對對碰</p> <p class="ql-block">撲克牌游戲初體驗</p><p class="ql-block"> 選出了撲克游戲后,我們在班級開展了第一次的游戲……</p> <p class="ql-block">  第一次游戲,由于只有部分小朋友掌握的游戲的規(guī)則和玩法,加上游戲剛剛試玩,規(guī)則不夠完善。出現(xiàn)了不少問題,導致游戲開展不順利,被迫停止。</p> <p class="ql-block">  游戲過后,我們的總結與反思:</p><p class="ql-block">1、在玩“魔術師:先數(shù)字”游戲時,小朋友說,“我們準備確定要找的牌,結果變著變著就沒有了,牌不見了”。</p><p class="ql-block">2、玩“丁勾釣魚”小組的小朋友說,“丁溝有特權,小朋友們都在搶丁溝,丁溝都壞了”。</p><p class="ql-block">3、老師發(fā)現(xiàn),有老師主持的小組開展的非常順利,老師走開后,游戲又亂了。</p> 優(yōu)化游戲規(guī)則 <p class="ql-block">1、用盒子區(qū)分游戲時使用的撲克牌和備用的撲克牌,以防出現(xiàn)混淆。</p><p class="ql-block">2、使用小海報進行游戲小組的劃分和規(guī)則的呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block">3、改進“丁勾釣魚”的游戲規(guī)則,游戲時所有小朋友都要把牌背過來,隨機抽牌。不可以看牌出牌。</p><p class="ql-block">4、每組選出一名小裁判,保證游戲的公正公平。</p> <p class="ql-block">  通過游戲規(guī)則的優(yōu)化,我們開展了新一輪的撲克牌大作戰(zhàn)游戲。</p><p class="ql-block"> 小朋友們根據(jù)自己的興趣,選擇到不同的小組做游戲。</p><p class="ql-block"> 找數(shù)字小組、湊十游戲小組、丁勾釣魚小組、比大小小組、對對碰小組各小組在小裁判的主持下井然有序都進行游戲。</p> <p class="ql-block">  解讀一下孩子們玩的一個游戲——《比大小》,這也是撲克大作戰(zhàn)中的一個游戲。在這個游戲中,我們看到了孩子們在游戲中得到了以下幾個方面的發(fā)展。</p><p class="ql-block">1.撲克牌的點數(shù),孩們需要點數(shù)清楚自己手中牌的數(shù)量。</p><p class="ql-block">2.發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,當發(fā)現(xiàn)每個小朋友的牌不一樣多時。他們采用了統(tǒng)一收牌再發(fā)輝的方法,保證每個小朋友的牌數(shù)一樣。</p><p class="ql-block">3.當發(fā)現(xiàn)牌的總數(shù)少一張時,小朋友們商量,多的小朋友們拿出一張給判斷。</p><p class="ql-block">4.發(fā)牌的時候,我們看到,剛開始裁判的發(fā)牌順序是錯亂的。但是在游成的探索中,孩子掌握了按順時針發(fā)牌的規(guī)律。</p><p class="ql-block">5.當發(fā)現(xiàn)小朋們出的牌大小相同時,孩子們沒有產(chǎn)生爭搶,而是一起用石頭、剪刀、布的方法來判定牌歸誰,孩子們之間的合作、協(xié)商都很不錯。</p><p class="ql-block">6.游戲中,小朋友們情緒積極,對贏的小朋友都不吝嗇自己的夸贊,不因自己沒贏而難過、發(fā)脾氣。所以,在整個游戲中,孩子們的情感體驗是愉悅的。</p><p class="ql-block"> 一起來看看孩子們的游戲吧!</p> 撲克牌承重實驗 <p class="ql-block">實驗一:感受一張撲克牌的力量</p><p class="ql-block"> 一張撲克牌的力量可以是多大呢?可以承重起我們的保溫杯嗎?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  從剛拿到一張牌時的一籌莫展</p> <p class="ql-block">  到成功的完成實驗,原來一張小小的撲克牌居然能撐起重重的保溫杯。</p> <p class="ql-block">實驗二:撲克牌承重實驗</p><p class="ql-block"> 孩子們嘗試把撲克牌折成三角形,折成瓦楞形,卷成圓柱形等。在孩子們一次一次的探索、總結下,他們搭出了讓自己意想不到的結果。</p> <p class="ql-block">  在有趣的撲克牌游戲中,我們還開展用撲克牌進行服裝制作,用撲克牌做出百變造型。一副小小的牌,帶給了我們游戲與快樂,讓我們在游戲中成長,在愉快中收獲。</p>

游戲

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