<div style="text-align: center;">鋤禾日當(dāng)午，</div><div style="text-align: center;">汗滴禾下土。</div><div style="text-align: center;">誰知盤中餐，</div><div style="text-align: center;">粒粒皆辛苦。</div> <p class="ql-block"> “以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新。一分耕耘，一分收獲。</p><p class="ql-block"> 為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生勞動技能和實(shí)踐水平，增強(qiáng)學(xué)生動腦和動手相結(jié)合的能力，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的品質(zhì)，我學(xué)區(qū)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定“在勞動中收獲，在快樂中成長”的教育思路，把學(xué)科教學(xué)活動向勞動教育基地延伸，為綜合實(shí)踐活動課程開辟新的課堂。學(xué)區(qū)決定在王新小學(xué)、鄭川小學(xué)、鄭川幼兒園開發(fā)勞動實(shí)踐基地，實(shí)施綠植種養(yǎng)活動，各班都管理了一塊屬于自己的“小菜地”，大家將會在這里揮灑汗水，收獲成果。</p> 這是基地最初的樣子，地上雜草叢生、地下建筑垃圾無數(shù)。 開發(fā)整理 <p class="ql-block"> 活動一開展，孩子們就積極行動起來：翻地、覆膜、播種、澆水、施肥，小心翼翼守護(hù)自己的“菜園”。</p> 翻地覆膜 <p class="ql-block"> 孩子們大多都沒見過種子，更不知道怎么播種，在老師們的指導(dǎo)下，孩子們紛紛投入到勞動中，在這個過程中孩子們即體驗(yàn)了勞動，也獲取了知識。</p> 澆水播種 在整個過程中，老師同學(xué)互相幫助，充分體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神。我學(xué)區(qū)將會以「勞動實(shí)踐基地」為特色教育，這是增長學(xué)生見識、培養(yǎng)學(xué)生勞動技能和創(chuàng)新精神、促進(jìn)學(xué)生鍛煉成長的重要手段，即是推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)學(xué)習(xí)，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基本要求。 勞動實(shí)踐基地的建立，讓學(xué)生從課堂走進(jìn)美妙有趣的大自然，從課本走向生動活潑的勞動實(shí)踐，我們讓傳授知識、體驗(yàn)不再拘泥于封閉式的環(huán)境里，讓孩子們在開放式的環(huán)境中更容易接受新知識，更容易體會勞動的艱辛和收獲的快樂，從而更深刻地懂得了"粒粒皆辛苦"的涵義。<br> 勞動讓學(xué)生樹立了正確的勞動觀念掌握了勞動技能，磨練了孩子們的意志。勞動讓孩子們付出了辛勤與汗水，收獲了幸福與甜蜜。 <div style="text-align: right;">制作：張頂燕</div><div style="text-align: right;">審核：岳海斌</div> <br>