<p class="ql-block"> 1886年5月1日,在美國(guó)舉行了約35萬(wàn)人參加的大規(guī)模罷工和示威游行,示威者要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行八小時(shí)工作制。勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,<span style="font-size:18px;">為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng),故將五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"> 突如其來(lái)的疫情,停住了孩子們學(xué)習(xí)的腳步,讓我們的城市按下了暫停鍵,但停課不停學(xué)。</p><p class="ql-block"> 勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨啦!我們通過(guò)線上活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),萌發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。</p> 繪本閱讀與分享 <p class="ql-block"> 繪本《亂作一團(tuán)》,通過(guò)此繪本引導(dǎo)孩子們愛(ài)上勞動(dòng),知道自己的事情自己做,懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果,教會(huì)孩子獨(dú)立自主。孩子們認(rèn)真閱讀,思考問(wèn)題,為晚上的討論會(huì)積極做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 晚上六點(diǎn),繪本討論會(huì)如約開(kāi)始,孩子們積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 我們可不像故事里的保羅和莉娜,大班的我們?cè)诩依锟墒前职謰寢尩牡昧χ謫?,我們?huì)做的事情可多了……</p> 工作體驗(yàn) <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">爸爸媽媽總是很忙,每天上班,上班是做什么呢?辛苦嗎?忙碌嗎?</span>今天我們來(lái)參觀爸爸媽媽的工作啦!我和爸爸媽媽一起來(lái)“上班”。</p> 最美逆行者 <p class="ql-block"> 在我們宅家的時(shí)候,有這樣的一些人他們?cè)谕饷嫘量嗟毓ぷ?,他們?yōu)楸Wo(hù)大家不斷努力,小朋友們你們知道他們是誰(shuí)嗎?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 沒(méi)錯(cuò),他們就是最美逆行者,奮戰(zhàn)一線的抗疫人員,勞動(dòng)節(jié)我們希望抗疫的叔叔阿姨能夠好好休息。</p><p class="ql-block"> 來(lái)看看孩子們畫筆下最美的勞動(dòng)者吧!</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次勞動(dòng)節(jié)線上活動(dòng),孩子們了解了勞動(dòng)者的辛苦,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)了勞動(dòng)技能,了解了父母的不容易,愿意成為父母在家的得力小幫手,傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。</p><p class="ql-block"> 生活即教育,行為即課程,此次線上活動(dòng),抓住節(jié)日的契機(jī),結(jié)合生活,給孩子們更全面的教育。</p>