<p class="ql-block"> 2022年4月24日，橋山中學(xué)初中英語(yǔ)名師研修共同體（一）進(jìn)行了微課研磨活動(dòng)。本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：1、講課。2、評(píng)課。3、微課細(xì)節(jié)研磨。</p> <p class="ql-block"> 常艷文老師為大家展示了一節(jié)精彩的閱讀課。她以多樣的課堂活動(dòng)提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能，她純正婉轉(zhuǎn)的英語(yǔ)發(fā)音和精湛的教學(xué)技能確為所有聽(tīng)課教師所嘆服！</p> <p class="ql-block">楊獻(xiàn)寧、馬蒲芳、曹曉麗對(duì)這節(jié)課做了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)?？隙肆咙c(diǎn)，提出了問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)完課，楊獻(xiàn)寧老師講了關(guān)于微課的細(xì)節(jié)，“無(wú)生上課”是一種模擬課堂的情景下展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng),許多問(wèn)題要自問(wèn)自答,重難點(diǎn)的揭示是串插在課堂中,難度大于有生教學(xué)。評(píng)課者主要是考察上課者的教育、教學(xué)功底。為了讓聽(tīng)課者給高分,課堂上要充分發(fā)揮各方面技能如板書(shū)、口才、組織才能、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)等,關(guān)鍵要注意:1、“無(wú)生上課”雖然下面沒(méi)有學(xué)生,面對(duì)的是評(píng)委,你仍然應(yīng)當(dāng)“無(wú)生當(dāng)有生”,認(rèn)真講課。和平時(shí)課堂上課一樣,要條理清晰、重點(diǎn)突出,通過(guò)多媒體、教具的使用(當(dāng)時(shí)上課不能使用,但可以說(shuō)“請(qǐng)看大屏幕……”、小組討論、探究活動(dòng)等方式,體現(xiàn)面向全體學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等新課程理念。內(nèi)容不需要面面俱到,要盡量完整,使聽(tīng)課者對(duì)無(wú)生課堂的過(guò)程有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。通過(guò)此次活動(dòng)，教師對(duì)教材的把握，對(duì)教法學(xué)法的運(yùn)用，對(duì)課堂的駕馭都得到不同層次的提升，為教師們今后的教育教學(xué)工作積淀了豐厚的力量。</p>