借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。我市抗疫工作已取得階段性勝利，高一師生在全力配合抗疫的同時，教學(xué)工作也如火如荼的開展。 <h1><b>一、停課不停研——線上公開課，提升有成效</b></h1> 4月10日，吉林市高新區(qū)教育局局長，吉林松花江中學(xué)黨委書記、校長呂彥波同志在微信群內(nèi)發(fā)表講話，針對現(xiàn)階段吉林松花江中學(xué)線上教學(xué)情況提出指導(dǎo)性意見。呂校長指出，教師在線上教學(xué)過程中要注重運用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)，教師在備課過程中應(yīng)充分思考如何讓課堂既有趣又高效，注重線上課堂的互動性、趣味性。在呂校長的號召下，在盛校長的指導(dǎo)下，在孟主任的帶領(lǐng)下高一年級于4月18日開始利用每天第八節(jié)課進行九個學(xué)科的線上公開課活動，九大學(xué)科各派出一名青年教師進行公開課展示，其余教師進入線上課堂聽課，并在第九節(jié)課及時評課，課堂精彩之處不吝惜表揚，課堂欠缺之處不掩飾評價。 授課教師精心準備、深挖教材、巧妙設(shè)計，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，扎實有效的課堂訓(xùn)練，為我們呈現(xiàn)出一堂堂精彩的公開課。 <h1><b>二、停課不停育——育德育心，家校攜手</b></h1> 網(wǎng)課期間，在董校長的號召下，在學(xué)生處的指導(dǎo)下，在孟主任的帶領(lǐng)下高一年級舉辦了多項活動，不僅使德育工作落到實處，更對學(xué)生未來的發(fā)展起著重要的意義。 <font color="#ff8a00">班主任召開線上家長會</font> <font color="#ff8a00">學(xué)生的“冬奧”之思</font> <font color="#ff8a00">高一同學(xué)觀看《感動中國》</font> <font color="#ff8a00">每周一線上升國旗儀式</font> <font color="#ff8a00">每周召開線上主題班會</font> <h1><b>三、停課不停教——精細管理，精準教學(xué)</b></h1> 高一年級在孟主任的帶領(lǐng)下，一面忙于抗擊疫情的同時，也始終將學(xué)生學(xué)習(xí)放在心中，為有效提高線上教學(xué)的成績，分別對尖子生和待優(yōu)生分類輔導(dǎo)，精準教學(xué)，為學(xué)生在線學(xué)習(xí)提供全方位的保障。<br>課上尖子生講解指導(dǎo)<br>1.關(guān)注尖子生的作業(yè)，給予高要求的輔導(dǎo)，從完成的量到準確度到書寫，都做嚴格要求。<br>2.直播課時側(cè)重對尖子生的問答。<br>3.關(guān)注尖子生，及時和家長溝通，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)。<br>4.班主任對尖子生的情商和膽商進行培養(yǎng)---方法、思維、心理、應(yīng)試能力的輔導(dǎo)重于知識的輔導(dǎo)。充分發(fā)揮尖子生的輻射作用<br>5.任課教師要讓學(xué)生認識到本學(xué)科對學(xué)生總分的重要性，先從思想上先對這些同學(xué)補課，才是讓學(xué)生改變本學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況的最有效的方法。<br> 對待優(yōu)生實行“低、小、多、快”的教育方法，<br>摸清學(xué)生相關(guān)準備知識，基礎(chǔ)，能力和心理準備的實際，把起點放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能達到的實際進度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。<br> <h1><b>四、停課不停學(xué)——認真聽課，優(yōu)秀作業(yè)</b></h1> 每班課程表都發(fā)布在各班家長群，學(xué)生對照課程表做好預(yù)習(xí)。真預(yù)習(xí)，真閱讀、會聽課、常復(fù)習(xí)是松花江學(xué)子應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。 <font color="#ff8a00">學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示</font> 停課是生命的保護，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。