<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">來園的第一次公開課比賽??</p><p class="ql-block">出場順序還算靠前，第9個</p><p class="ql-block">一開始聽到這個消息還是很震驚的，雖然知道會經(jīng)歷，但沒想到這么快就來了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我選擇要上的課是藝術(shù)??《好吃的糖果》</p><p class="ql-block">設(shè)計意圖：</p><p class="ql-block">本班小朋友對于藝術(shù)手工還算比較感興趣，對于手工操作和糖果??很喜歡??</p><p class="ql-block">平常在操作中小朋友們會天馬行空地捏地比較抽象。</p><p class="ql-block">所以這次的活動會從生活中的一些糖果??來有教小朋友們捏固定形狀的，如三角形、圓形、方形。</p><p class="ql-block">同時也不限制小朋友們的操作，小朋友們也可以按照教授的方法捏??心形??、長條形、餅形……</p> <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、樂于觀察、制作糖果，感知不同糖果的特征，體驗制作成功的快樂。</p><p class="ql-block">2、能通過搓、捏、揉等方法，學(xué)習(xí)捏不同形狀的糖果的方法，并知道用皺紋紙包裹。</p><p class="ql-block">3、愿意動手操作，體驗幫助他人的快樂 。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嬌嬌老師收到一個包裹??原來是兔子??先生送來的，它的糖果店要開業(yè)了，可是因為疫情的原因，糖果工廠??停工了。</p><p class="ql-block">兔子??先生聽說我們班的小朋友們都很能干，所以請我們小朋友們幫忙生產(chǎn)糖果??然后寄給兔子先生幫助它的糖果店能夠開業(yè)吧！</p> <p class="ql-block">我們一起來看看兔子??先生給我們寄的糖果樣品都有什么樣子的吧！</p><p class="ql-block">??有方形的糖果??還有圓形的糖果??……</p><p class="ql-block">有紅色的、有綠色的……</p><p class="ql-block">有水晶糖、有大白兔奶糖……</p> <p class="ql-block">里面的糖果也太豐富了吧！接下來剝開給小朋友們摸一摸，更好地感受糖果??</p> <p class="ql-block">捏一捏，感受一下，??：我摸到的糖果??有軟軟的有硬硬的</p> <p class="ql-block">看完了糖果也摸了糖果，接下來我們要開始制作糖果啦</p><p class="ql-block">彩色糖果和糖紙小朋友們可以自由選擇哦！</p> <p class="ql-block">做完糖果??我們趕緊裝到籃子里??去給兔子??先生寄快遞去吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次活動的材料也投放到了區(qū)域中</p><p class="ql-block">小朋友們自由選擇進入美工區(qū)，拿起??自己喜歡的顏色的彩泥包裹糖紙，盡情創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">我會給糖果外面捏上可愛的小眼睛</p> <p class="ql-block">我想要更多彩色糖紙</p> <p class="ql-block">捏個方方的粉色糖果</p> <p class="ql-block">裹上藍色糖果包裝紙</p> <p class="ql-block">選擇紅色的做糖果??</p> <p class="ql-block">我要捏更多形狀的糖果</p> <p class="ql-block">黑色雙層糖果??</p> <p class="ql-block">紅色糖果紙包緊</p> <p class="ql-block">想要一顆藍色方形糖果??</p> <p class="ql-block">選擇粉色糖果??紙卷一卷包起來</p> <p class="ql-block">擰一擰，擰緊</p> <p class="ql-block">我要做一個長條形的，搓一搓</p> <p class="ql-block">??：嬌嬌老師，快看我的糖果??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小朋友們的??糖果都制作完成?有不同形狀不同顏色呢</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這次公開課也是一次很好的學(xué)習(xí)機會，可以看到其他老師們的上課，學(xué)習(xí)進步。</p><p class="ql-block">同時其他老師在點評指導(dǎo)這次活動也可以讓我知道此次活動還有哪些需要改進的，針對幼兒應(yīng)該怎么教學(xué)和設(shè)計課程。</p>