<p class="ql-block"> 本學(xué)期，南陽小學(xué)在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以“愛的教育”辦學(xué)理念為指引，積極開展“四自”特色德育教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，努力讓每一個學(xué)生都能成為最好的自己。</p> 南陽小學(xué)現(xiàn)今的“四自教育”是基于原有框架——“自育厚德、自學(xué)促智、自養(yǎng)美趣、自強創(chuàng)新”四個方面內(nèi)容，緊密結(jié)合學(xué)校師生實際，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心的調(diào)研，共同商討，最終確定實施的激發(fā)學(xué)生自主意識，促進學(xué)生自主發(fā)展的學(xué)校特色教育?！丁八淖越逃痹u比細則》從多角度、多層面對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提出了要求，進行了指導(dǎo)，具有著覆蓋面廣、實踐性強的特點。 全校各班級每天利用晨讀、午讀以及班會課的時間組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《“四自教育”評比細則》內(nèi)容，所有班主任老師都能對學(xué)生進行悉心地指導(dǎo)。 學(xué)校也對各班級的學(xué)習(xí)背誦情況進行了檢查評比，全校所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)深入到各班級對學(xué)生學(xué)習(xí)背誦情況進行抽查。通過抽查可以看到孩子們都能把《“四自教育”評比細則》內(nèi)容牢牢記在心中。根據(jù)檢查評比結(jié)果，學(xué)校評選出了“《‘四自教育’評比細則》學(xué)習(xí)先進班”。 學(xué)以致用是開展教育的最終目的。在全體學(xué)生牢記《“四自教育”評比細則》內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還要把它落實到日常的實際行動中。學(xué)校從愛護校園環(huán)境實際出發(fā)，讓學(xué)生結(jié)合“四自”要求做到愛護墻面、地腳線；書桌和儲物柜物放有序、擺放整齊；主動撿拾垃圾，不亂扔垃圾；認真做好值日掃除等，真正做到讓“四自”教育內(nèi)化于心，外化于行。 人的成長需要歷練，南陽小學(xué)“四自教育”的開展為學(xué)生提供了鍛煉的平臺。希望通過學(xué)?！八淖浴碧厣逃拈_展，能培養(yǎng)孩子們文明自主、勇敢自信、進取自強、樂觀大方的優(yōu)秀品格，能造就出吃苦耐勞、懂事明理、勤奮上進、習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生，成就一個最好的自己！ 撰稿：潘利劍<br data-filtered="filtered">圖片：朱峰虹、全體班主任<br data-filtered="filtered">審核：李亞貞、朱峰虹<br data-filtered="filtered">