<p class="ql-block"> 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，再次牽動了我們每個人的心。在這場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)爭中，我們再一次居家學習，為抗疫盡自己一份綿薄之力。</p> <p class="ql-block"> 為弘揚認真書寫的精神，向抗疫英雄榜樣學習，東澗河小學英語組舉辦了以“學榜樣 誦榜樣 抗疫情”為主題的第十屆英文書寫比賽。</p> <p class="ql-block"> 比賽初期，英語組全體成員通過釘釘會議的方式商討了書寫比賽的細則。</p> <p class="ql-block">比賽分為兩個環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block"> 一、初賽：全體同學參與，規(guī)定時間內發(fā)回作品，由各年級老師進行海選，選出優(yōu)秀作品參加決賽。</p><p class="ql-block"> 二、決賽：每班選出5位優(yōu)秀的同學擔當評委，以年級為單位投票的方式選出獲獎作品。</p> <p class="ql-block">活動過程：</p> <p class="ql-block"> 全體教師及時通知到每位同學，并鼓勵學生積極參與。</p> <p class="ql-block"> 比賽通知發(fā)布后，學生們踴躍提交作品。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，采取了教師評價和學生評價相結合的方式。學生評委們參與其中，不僅增強了學生的主人翁意識，同時培養(yǎng)了學生間互助，互評的能力，使每一位同學都有發(fā)展的空間。</p> <p class="ql-block"> 各年級老師，在眾多的作品中，依照評分標準選出各班優(yōu)秀作品，最終參與決賽。</p> <p class="ql-block"> 決賽中，各位小評委認真對待，依據評分標準，公平公正的選出獲獎作品。</p> <p class="ql-block"> 在這個全民抗疫的特殊時期，讓我們用手下的筆歌頌、致敬每一位工作者，用作品凝聚“萬眾一心、共克時艱”的強大正能量，以筆墨的形式為抗擊疫情貢獻一份力量。</p> <p class="ql-block">學生評委作品展示</p> <p class="ql-block">三年級組：</p> <p class="ql-block">四年級組：</p> <p class="ql-block">五年級組：</p> <p class="ql-block">六年級組：</p> <p class="ql-block">獲獎作品（部分）展示</p> <p class="ql-block">三年級組：</p> <p class="ql-block">四年級組：</p> <p class="ql-block">五年級組：</p> <p class="ql-block">六年級組：</p> <p class="ql-block"> 每一份優(yōu)秀作品的背后，是同學們向榜樣學習的最好證明，是每一位家長與學校的全力配合，是每一位在屏幕前辛勤備課、認真批改作業(yè)的英語老師最大的慰藉。這些作品也表達著同學們共同的心愿：愿疫情快點過去，早日回到思念的教室!</p> <p class="ql-block"> 老師們，通過電子獎狀的方式為獲獎選手和評委們頒發(fā)獎狀。</p> <p class="ql-block">獲獎選手：</p> <p class="ql-block">三年級組：</p> <p class="ql-block">四年級組：</p> <p class="ql-block">五年級組：</p> <p class="ql-block">六年級組：</p> <p class="ql-block"> 在表揚優(yōu)秀作品的同時，我們頒發(fā)了“最佳評委獎”。在此次比賽中，小評委們認真的態(tài)度，值得每一位同學學習。</p> <p class="ql-block">三年級組：</p> <p class="ql-block">四年級組：</p> <p class="ql-block">五年級組：</p> <p class="ql-block">六年級組：</p> <p class="ql-block"> 這次線上書寫比賽，豐富了學生的居家生活，增強了同學們良好英語書寫習慣的培養(yǎng)，同時也享受到了英語學習的快樂！</p><p class="ql-block"> 最后，所有英語組的老師們，希望學生們能將認真書寫的習慣一直保持下去。加油，孩子們！</p> <p class="ql-block">策劃：英語組</p><p class="ql-block">編輯：馬莉蓉</p><p class="ql-block">審核：劉俊英</p>