<p class="ql-block"> 課堂是教師開展教學的主陣地，是學生獲取知識的主渠道，為貼近教師的課堂教學實際，引領(lǐng)教師反思，提高科研能力，全方位提升小學道德與法治課的教育教學水平，鳳山小學于2022年4月28日上午，在勸學校區(qū)舉行了小學一年級"道德與法治"的同課異構(gòu)活動。本次"同課異構(gòu)"活動，以同組展示、同組點評兩個環(huán)節(jié)依次進行，教學內(nèi)容為一年級第三單元第11課《讓我自己來整理》，執(zhí)教教師分別為袁興東老師和朱宇馨老師。鳳山小學校長孫文嬌、教務(wù)主任吳曉紅、勸學校區(qū)執(zhí)行校長陳繼清等領(lǐng)導和勸學校區(qū)所有道德與法治教師現(xiàn)場觀摩了兩位老師呈現(xiàn)的教學示范課。</p> <p class="ql-block"> 朱老師教態(tài)親切自然，對教材的把握準確，目標明確、思路清晰。整堂課，有課堂活動，有知識擴展，有學習運用，有師生互動，充分體現(xiàn)了以學生為主體的目標，營造了輕松愉悅的課堂教學氛圍。充分發(fā)揮多媒體現(xiàn)代技術(shù)進行場景模擬有機地將知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀整合在一起。在活動中體驗，在體驗的基礎(chǔ)上明理，在明理的基礎(chǔ)上踐行，有效實現(xiàn)了多重教育價值。巧妙拓展?jié)B透了關(guān)愛家人的感恩教育。理的啟迪，情的感染，能的訓練，扎實完成了育的任務(wù)，達到德的目標。教學環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進，學生興趣盎然，符合孩子們的年齡特點，教師教得扎實輕松，學生學得有效。</p> <p class="ql-block"> 朱宇馨老師運用多媒體現(xiàn)代技術(shù)輔助教學！</p> <p class="ql-block"> 孩子們比賽整理書包！</p> <p class="ql-block"> 輕松的課前律動！</p> <p class="ql-block"> 袁老師充分發(fā)揮了道德與法治學科生活性、開放性、活動性的特點，構(gòu)建了充滿生命活力的課堂。采用猜一猜、比一比、做一做、情景再現(xiàn)等教學方法把學習的權(quán)力交給了學生。充分運用學生己有的生活經(jīng)驗，引導學生在活動中快樂學習，在操作中培養(yǎng)能力、養(yǎng)成習慣，熏陶情感。孩了們樂于參與，學有所得！整個課堂輕松流暢，達到了本課的教學目的。</p> <p class="ql-block"> 兩位教師的課都能根據(jù)一年級學生的年齡特點，采用形式多樣的教學手段最大限度激發(fā)了孩子們的學習興趣。讓大家清楚地看到不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學策略所產(chǎn)生的不同教學效果，凸顯出多元各異的教學魅力，架構(gòu)了“殊途同歸”的課堂教學風格，讓聽課者真正感受到了同課異構(gòu)的實效性。 </p> <p class="ql-block"> 發(fā)人深省的課后點評！</p> <p class="ql-block"> 課后，陳黎霞老師對這兩堂課進行了精彩的點評，對兩位老師的教學理念、教學方法的選擇以及教學效果進行了充分的肯定，同時也對不足之處提出中肯的建議。隨后吳曉紅主任對執(zhí)教者及評課的教師作了中肯的點贊，在肯定優(yōu)點的同時也提出了指導性建議，她希望道德與法治老師要深入研讀新課標，立足新課標，立足道德與法治的核心素養(yǎng)彰顯育人之魂及時豐富教學內(nèi)容。把握思想教育的特征，實現(xiàn)說理教育和啟發(fā)教育的有機結(jié)合。最后，陳繼青執(zhí)行校長為活動做總結(jié)。陳校長希望每位聽課老師能做到“課前熟悉—課上觀摩—課后反思應(yīng)用”真正以研討者的身份參與每次研討活動！他指出優(yōu)秀教學經(jīng)驗的獲得需要教師們養(yǎng)成思考、思考再思考的習慣！讓與會者聽了如醍醐灌頂！</p> <p class="ql-block"> 微風能拂起一池瀲滟波瀾，教研能激起一腔智慧情懷。此次“同課異構(gòu)”教研活動，為教師們搭建了一個暢談教學思想、交流教學設(shè)計和展示教學風格的平臺，是一種有效的、深度的教研方式。讓教師們在比較、反思和研討過程中，切磋交流，在思維火花的碰撞中提升教學能力，拓寬教學視野。</p> <p class="ql-block"> 供稿/鳳山小學 張勝紅 13988445554</p>