<p class="ql-block"> 刀不磨則鈍，教不研則淺。為了全面提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)英語(yǔ)教學(xué)工作的得失，扎實(shí)推進(jìn)高效英語(yǔ)課堂，明確今后教學(xué)目標(biāo)和方向，我們洛龍區(qū)第六小學(xué)全體英語(yǔ)教師于4月28日下午，在皂角樹校區(qū)進(jìn)行了英語(yǔ)教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)共分為以下兩項(xiàng)流程。</p> 第一時(shí)段 <p class="ql-block"> 各年級(jí)英語(yǔ)教師，針對(duì)本班此次英語(yǔ)素養(yǎng)調(diào)研的情況，分析并交流經(jīng)驗(yàn)。</p> 第二時(shí)段 <p class="ql-block"> 四位優(yōu)秀代表教師發(fā)言，分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 侯俊妹老師嘗試站在學(xué)生的角度學(xué)英語(yǔ)，針對(duì)班級(jí)里學(xué)生程度，進(jìn)行分層教學(xué)，比如同一主題的作文，準(zhǔn)備極簡(jiǎn)版，升級(jí)版和豪華版，爭(zhēng)取后進(jìn)生不留白，中等生不丟分，優(yōu)等生文章優(yōu)美，這樣激發(fā)了學(xué)生的興趣和斗志。其次，幫助學(xué)生巧記單詞，比如六年級(jí)單詞difficult，可以拆分為di（弟弟）ff（兩根拐杖）icu（icu病房）l（老）t（頭），弟弟拄著兩根拐杖看望老頭，平時(shí)還在網(wǎng)上查找記憶單詞的方法，力求方便學(xué)生記憶。</p> <p class="ql-block"> 劉婷娟老師首先對(duì)學(xué)生的整體情況做了細(xì)致分析，針對(duì)不同程度的學(xué)生提出具體的教學(xué)方案。其次，對(duì)此次英語(yǔ)學(xué)科調(diào)研的難點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行解析，總結(jié)出今后教學(xué)工作的重點(diǎn)。下半學(xué)期工作計(jì)劃如下：1.繼續(xù)注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)；2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3.建立高效課堂；4.課下做好總結(jié)以及學(xué)習(xí)效果的跟進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中與孩子們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 王梅芹老師指出我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)的調(diào)研，堅(jiān)持依據(jù)于課本，但?避免教材中機(jī)械的知識(shí)，對(duì)于?些學(xué)?必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)調(diào)研的內(nèi)容，因?yàn)檫@些知識(shí)的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也提出了教師要會(huì)欣賞學(xué)?，獎(jiǎng)勵(lì)和?勵(lì)學(xué)?，才能激發(fā)并保持學(xué)?的學(xué)習(xí)興趣。我們作為?名?學(xué)英語(yǔ)教師，要努?提???的專業(yè)?平、教學(xué)技能和教學(xué)智慧。唯有不斷總結(jié)，創(chuàng)新和反思，才能使我們的英語(yǔ)教學(xué)?作更上?層樓。</p> <p class="ql-block"> 申尚婧老師提出：興趣是最好的老師，任何沒有興趣的學(xué)習(xí)都會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。作為小學(xué)英語(yǔ)教師，我們有責(zé)任努力地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。如果在探究知識(shí)的過(guò)程中，讓孩子們獲得滿足，那么他們就能從看似枯燥無(wú)味的單詞句子，課文中解脫出來(lái)。而且處在兒童階段的他們對(duì)老師的評(píng)價(jià)十分看重，如果處理方式不當(dāng)就會(huì)增加他們的焦慮感，從而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒。這就要求老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)、寬嚴(yán)有度，不放過(guò)他們的錯(cuò)誤，對(duì)他們的閃光點(diǎn)也要不吝于夸贊。</p> <p class="ql-block"> 最后，魯校長(zhǎng)對(duì)本次教研進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言?？隙宋倚Ｓ⒄Z(yǔ)團(tuán)隊(duì)在學(xué)科教學(xué)中探究和實(shí)踐取得的成績(jī)，鼓勵(lì)大家針對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題多交流多學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)方向，努力提升。通過(guò)教研，真正做到以研促教、以教促學(xué)，攜手推動(dòng)我校英語(yǔ)教學(xué)水平邁上新的臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 眼界決定境界，思路決定出路。本次英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)調(diào)研分析不僅是對(duì)工作的總結(jié)，更是對(duì)今后工作的思考，使大家明確了下一階段的工作目標(biāo)，在以后的工作中統(tǒng)一思想，更新教育理念，我們將繼續(xù)摸索提高教學(xué)質(zhì)量提升之路，在實(shí)踐中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。</p> <p class="ql-block">制作：李雅琪</p><p class="ql-block">攝影：郭行</p><p class="ql-block">審核：魯海麗</p>