<p class="ql-block"> 音樂家冼星海曾說：“音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐”。的確，音樂中優(yōu)美的旋律、變化的節(jié)奏，不僅可以陶冶情操，還能愉悅心情。為此，船營區(qū)雙語實驗小學校在居家網(wǎng)絡教學期間，高度重視音樂教學，研究、推出快樂“三步曲”，讓學生自信而快樂地歌唱，“藝”起向未來。</p> 錄播音樂課? ? ?提高藝術素養(yǎng) <p class="ql-block"> 為了提高網(wǎng)絡音樂課堂的質(zhì)量，音樂團隊的教師們精心選擇教學內(nèi)容，積極創(chuàng)設情境，將音樂素養(yǎng)知識和樂曲演唱有機結合起來，通過生動的動畫、精彩的講解、優(yōu)美的范唱等，為同學呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)的錄播課和素養(yǎng)加油包，讓學生愛上音樂課。</p> 觀課可以點擊下邊的藍色鏈接呦！ <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian7.cn/461xmmq2?share_from=self" target="_blank">音樂[黃慧敏]小小少年</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/461yy17q?share_from=self" target="_blank">音樂[黃慧敏]走進民族樂器</a></p> 課前一支歌? ? ?營造愉悅氛圍 <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學生的演唱興趣，班主任積極配合，每天利用語文、數(shù)學課前，組織學生演唱、舞蹈，感受音樂的魅力。同時，伴隨優(yōu)美的音樂，帶領學生開啟新知的探索之旅。</p> 有愛評價語? ? ?點亮最美聲音 <p class="ql-block"> 積極的評級可以幫助學生樹立學習的自信。音樂教師們本著“讓學生自信而快樂地歌唱”的原則，每天通過釘釘、微信等學習群進行演唱指導：一對一的問題點評，幫助學生準確掌握音樂旋律；面向全員的演唱技巧評價，鼓勵學生自信演唱；給予家長的助教指導，幫助家長了解年段孩子特點，助力家校共育。</p> <p class="ql-block"> 快樂“三步曲”，點燃學生的音樂興趣，讓樂觀成為你我的生活方式。</p><p class="ql-block"> 相信，孩子們一定會用歌聲詮釋“每天進步一點點，每天快樂一點點”的雙語快樂宣言！</p>