<p class="ql-block ql-indent-1">閱讀是享受的過程，繪本，之于兒童是一幅畫、是一個(gè)故事、是一片絢爛的世界… “用看不見的語言，創(chuàng)造出眼睛看得見的世界，我認(rèn)為收獲屬于每個(gè)人不一樣的精彩！</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 本周又有哪些精彩瞬間呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)好習(xí)慣，無論其大小都益于一生。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天，一項(xiàng)看似簡單的行動(dòng)，如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上，就會(huì)形成習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">寶貝們都在堅(jiān)持著每天閱讀打卡，我們一起來看看吧????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友在繪本的世界里感受故事主人公的經(jīng)歷，和她們一起開心、難過、驚喜、成長。下面就讓我們一起來聆聽他們給我們帶來的故事吧。</p> <p class="ql-block">??小班</p><p class="ql-block">小班劉晨小朋友帶來了《好餓的小蛇》，《好餓的小蛇》是日本繪本界最著名的繪本大師宮西達(dá)也的作品。宮西達(dá)也(粉絲也稱他為“恭喜大爺“)的作品乍一看畫風(fēng)有點(diǎn)丑，但是非常的溫馨，幽默，很受小朋友的喜歡。</p> <p class="ql-block">??中班</p><p class="ql-block">太陽晚上到哪兒去了，相信這個(gè)問題很多孩子都問過，這本繪本通過給太陽一個(gè)擬人的形象，通過一問一答的形式，給孩子展現(xiàn)了一個(gè)太陽落山后在藍(lán)藍(lán)的天空中，由風(fēng)爺爺輕輕吹動(dòng)，蓋上白云軟軟的被子，甜甜酣睡的場(chǎng)景。中班的余順嘉帶來了《太陽晚上到哪兒去了》</p> <p class="ql-block">??大班</p><p class="ql-block ql-indent-1">這是一個(gè)非常有趣的伊索寓言故事，世界各國的小朋友都非常喜歡閱讀和聆聽。故事中的驢子在運(yùn)鹽時(shí)不小心掉進(jìn)河里，發(fā)現(xiàn)鹽變輕了，可是當(dāng)它運(yùn)海綿過河時(shí)，又會(huì)發(fā)生什么事情呢？一起來聽聽大班楊壹涵小朋友帶來的故事吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。講故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，魚塘中心幼兒園舉行了故事大王比賽，給幼兒營造了一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">園長媽媽給我們講比賽規(guī)則</p> <p class="ql-block">評(píng)委老師們準(zhǔn)備好啦??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小觀眾們已就緒</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽選手已就緒</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開始啦????</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">首先是一號(hào)小選手，來自小一班的何凝蓉帶來了《誰丟了尾巴》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二號(hào)小選手是來自小三班的張靜好，給我們帶來了《黑夜我不怕》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三號(hào)小選手是小一班的鄧翔月帶來的《小豬變干凈了》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四號(hào)小選手小三班姜皓格帶來了《我愛洗澡》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五號(hào)小選手小一班龍彥汐帶來了《小花貓剪胡子》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六號(hào)小選手小二班的王子恒帶來了《烏鴉喝水》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">七號(hào)小選手小二班汪雨萌帶來了《螞蟻和西瓜》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">八號(hào)小選手小一班楊瑞希帶來了《大衛(wèi)不可以》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九號(hào)小選手小三班吳宇承帶來了《鼠小弟過生日》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十號(hào)小選手小一班劉晗鈺帶來了《我不跟你走》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十一號(hào)小選手小二班張琰旋帶來了《螞蟻和蚱蜢》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十二號(hào)小選手小一班張芮華帶來了《小魚找媽媽》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十三號(hào)小選手中三班林昱辰帶來了《貪心的老虎》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十四號(hào)小選手中二班陳宣婷帶來了《烏鴉喝水》</p> <p class="ql-block">十五號(hào)小選手中一班的余順嘉帶來了《守株待兔》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十六號(hào)小選手中一班徐梓浠帶來了《聰明的小兔》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十七號(hào)小選手中一班張燕梅帶來了《小蝌蚪找媽媽》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十八號(hào)小選手中二班廖漁躍帶來了《我吃不完了》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十九號(hào)小選手中三班程景帶來了《月亮的味道》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十號(hào)小選手中三班馬辰萱帶來了《我來幫幫你吧》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十一號(hào)小選手中一班周琳焙帶來了《青蛙王子》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十二號(hào)小選手中二班王馨瑤帶來了《聰明的章魚裁判》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十三號(hào)小選手中二班楊歆月帶來了《小蠟筆大罷工》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十四號(hào)小選手中三班晟玥帶來了《秘密》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十五號(hào)小選手大二班孫詩雨帶來了《小壁虎借尾巴》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十六號(hào)小選手大二班羅晚寧帶來了《青蛙王子》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十七號(hào)小選手大一班黃美心帶來了《小紅帽》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十八號(hào)小選手大二班鄧檸汐帶來了《憋不住啦》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十九號(hào)小選手大一班楊壹涵帶來了《牙齒大街的新鮮事》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三十號(hào)小選手大二班李思靜帶來了《田忌賽馬》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三十一號(hào)小選手大一班李宛浵帶來了《小豬洗澡》</p> <p class="ql-block">??繪本推薦??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??小一班??</p><p class="ql-block">《我喜歡你的顏色》</p><p class="ql-block ql-indent-1">講述了一只變色龍的驚奇發(fā)現(xiàn)。變色龍?jiān)静]有意識(shí)到這個(gè)世界是色彩斑斕的，直到有一天，他好奇地朝外面看了看。首先，他看到了紅色的小鳥、然后他繼續(xù)前行，看到了橙色的小老虎、黃色的小鴨子。每看到一種顏色，他的身體就會(huì)增加一種顏色，直到他走到了草叢旁，看到了一只紫色的變色龍。他突然覺得，紫色是他最喜歡的顏色，紫色讓他感受到甜蜜，也讓他對(duì)整個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??小二班??</p><p class="ql-block">《打瞌睡的房子》</p><p class="ql-block ql-indent-1">作者以重復(fù)的句型與疊句的結(jié)構(gòu),使文宇產(chǎn)生節(jié)奏與旋律,小朋友很容易上口。同時(shí)鮮活的角色、描繪細(xì)膩的畫面、獨(dú)道運(yùn)用的色彩、逐步變化的視點(diǎn),共同營造了戲劇感十足的氛圍，擴(kuò)展出幽默的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??小三班??</p><p class="ql-block">《"嗷嗚"怪獸阿抖來了》</p><p class="ql-block ql-indent-1">阿抖是一只沒用的怪獸——是怪獸，卻半點(diǎn)兒都不可怕。無論他怎么努力，就是誰也嚇唬不住。終于，阿抖找到了一個(gè)膽小的男孩，他真的能把小男孩嚇得屁滾尿流嗎？還是說，小男孩令阿抖作出了一個(gè)前所未有的決定？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??中一班??</p><p class="ql-block">《小熊的特別愿望》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小熊希望長得像媽媽那么大。在寒冷的北極雪地里，熊媽媽向小熊展示長大的樣子?？墒?，當(dāng)一天結(jié)束的時(shí)候，小熊覺得他還沒有為長大做好準(zhǔn)備――因?yàn)?，每個(gè)小朋友都擁有自己的快樂！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??中二班??</p><p class="ql-block">《亂扔?xùn)|西的塔格叔叔》</p><p class="ql-block ql-indent-1">周一是麻煩的源頭，塔格叔叔找不到自己的帽子了，周二依然很糟糕，塔格叔叔的鞋子又不見了，接下來塔格叔叔的襯衫也不見了，他會(huì)怎么辦呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??中三班??</p><p class="ql-block">《第一次上街買東西》</p><p class="ql-block ql-indent-1">有人說，這個(gè)故事描述了孩子成長的一種經(jīng)歷，也是一個(gè)孩子的探險(xiǎn)之旅。其實(shí)人生中充滿著無數(shù)的「第一次」，不光是孩子，成年人也是如此，這就讓每個(gè)人都對(duì)這個(gè)故事有一種親切感。故事里的小姑娘是第一次去買牛奶，而大家在讀這個(gè)故事時(shí)，你們自己又在回憶哪些屬于自己的「第一次」呢？既然這是一本能勾起每個(gè)人回憶的故事，那我們一定要來看一看。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??大一班??</p><p class="ql-block">《牙婆婆》</p><p class="ql-block ql-indent-1">假如你正在為孩子不肯刷牙而苦惱，就一定要讀一讀這本書，孩子都不喜歡說教，故事往往更管用。故事中的小真是個(gè)喜歡吃甜食的小女孩，經(jīng)常不刷牙，這可累壞了負(fù)責(zé)小真牙齒健康的牙婆婆。牙婆婆住在小真的嘴里面，負(fù)責(zé)清掃小真的牙齒?？墒切≌娉３２凰⒀?，牙婆婆終于不堪重負(fù)發(fā)怒了！如果不好好刷牙，牙婆婆可就要變成假牙婆婆嘍！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??大二班??</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">《奧莉薇拯救馬戲團(tuán)》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">《奧莉薇拯救馬戲團(tuán)》的故事看了之后會(huì)了解到即使人類的童年無休無止，一個(gè)人的童年也只有一次。即使在童年里，也不是每一天都能過成狂歡節(jié)，每一次都能成為燈光下的焦點(diǎn)。不苛求永遠(yuǎn)，我們只希望此時(shí)此刻的小朋友們能夠在夢(mèng)想中恣意地快樂著。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">魚塘中心幼兒園讀書月第四周活動(dòng)在孩子、家長、老師的共同努力下結(jié)束了，但閱讀并沒有就此畫上句號(hào)，我們希望讓讀書成為習(xí)慣、成為樂趣、成為修養(yǎng)；將閱讀滲透到每一天、每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子愛上閱讀、享受閱讀。</p> <p class="ql-block">??編輯：晏鈺莘</p><p class="ql-block"> ??攝影：屈錫多、各班教師</p><p class="ql-block"> ??審核：鄭小琴、張翼</p>