<p class="ql-block"> 愛閱讀,共成長——來集鎮(zhèn)李堂小學(xué)“能力作風(fēng)建設(shè)年”三年級閱讀</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 閱讀如一艘船,為我們指引方向;閱讀如一盞燈 ,為我們照亮前行的路。在我們來集鎮(zhèn)李堂小學(xué)這個(gè)樂園里,有一群熱愛閱讀的孩子們!他們每天吃完飯,就捧起書籍,認(rèn)真地閱讀起來!</p> <p class="ql-block"> 新冠疫情雖阻止了我們外出的腳步,卻無法阻擋我們的閱讀之旅??矗『⒆觽?nèi)绨V如醉地看書。</p> <p class="ql-block"> 瞧!孩子們在看自己喜歡的書 。</p> <p class="ql-block"> 書架上有許多我喜歡的書, 這個(gè)“小帥哥”每次走到這里,他都忍不住拿一本看看,被書中的情節(jié)迷住,忘記做了。</p> <p class="ql-block"> 看這幾個(gè)好朋友,連看書也形影不離。</p> <p class="ql-block"> 除了閱讀紙質(zhì)書籍,我還組織學(xué)生觀看電子繪本,一個(gè)個(gè)動(dòng)態(tài)的畫面;一句句美妙的語言,吸引著孩子們,他們認(rèn)真地聽著故事!</p> <p class="ql-block"> 今天下午的課外閱讀,我們進(jìn)行了閱讀交流會(huì),第一個(gè)出場的是郭金彤同學(xué),他交流的是那么流暢,繪聲繪色,大家的目光一下子被他吸引住了。</p> <p class="ql-block"> 于承睿也帶來了精彩的分享,表演形象逼真,他的精彩展示 同學(xué)們聽后教室里想起了熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 看到孩子們的寫作,讓我感到欣慰和自豪,這是閱讀成果的最好展示。這一篇篇的小文章寫得真棒!雖然孩子們的語言是稚嫩的 ,但是它見證了孩子們的成長!</p> <p class="ql-block"> 閱讀登記卡,記載了孩子們的閱讀量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 希望我們班這群可愛的孩子們,終身與書為伴,保持閱讀的習(xí)慣,做一個(gè)有智慧、有境界、有品位的人。在我們李堂小學(xué)濃厚的閱讀氛圍的影響下,相信每個(gè)班級都會(huì)形成愛閱讀的良好風(fēng)氣,每個(gè)孩子在濃濃的閱讀氣息中快樂成長!</p>