<p class="ql-block"> 初春的花苞悄悄綻放，新柳的綠葉盡情舒展。本該是天地新生萬物春，學(xué)子求知奮發(fā)時(shí)，我們卻因?yàn)橐咔樵蛑荒苻D(zhuǎn)換教學(xué)方式，開啟線上課堂。</p><p class="ql-block"> 這既是應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)，也是教育信息化發(fā)展的新契機(jī)。結(jié)合信息技術(shù)提升工程的實(shí)踐成果，為此，本班充分利用“釘釘平臺(tái)”，開啟了不一樣的線上教學(xué)模式，而我也再一次開啟了我的“釘釘”人生。</p> 揚(yáng)帆起航 目標(biāo)清晰 <p class="ql-block"> 兵馬未動(dòng)，規(guī)劃先行。自接到線上教學(xué)通知，針對(duì)本班學(xué)生情況和教材知識(shí)內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃。并對(duì)釘釘中幾個(gè)直播鏈接進(jìn)行對(duì)比，最終確定以在線課堂為主，考慮到如有網(wǎng)絡(luò)擁堵現(xiàn)象，為了確保課程順利進(jìn)行，同時(shí)班級(jí)直播作為備選，確保按時(shí)、足時(shí)上課。</p> 精準(zhǔn)教學(xué) 蓄力成長 <p class="ql-block"> 繁花入三月，云課暖人心。面對(duì)熟悉的網(wǎng)課，迅速重操“舊業(yè)”，結(jié)合信息技術(shù)提升2.0工程中技術(shù)支持的課堂教學(xué)，再一次以“主播”的身份出現(xiàn)在孩子們眼前。只是這一次，更加閃亮了。</p> <p class="ql-block"> ??1.指導(dǎo)注冊(cè)賬號(hào)</p><p class="ql-block"> 為了給孩子上好課，我提前掌握直播平臺(tái)的使用，進(jìn)一步細(xì)致耐心輔導(dǎo)學(xué)生和家長操作，保證了線上教學(xué)的平穩(wěn)進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> ??2. 云課堂量化管理</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)絡(luò)課堂要想牢牢抓住學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與積極性，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)必不可少。加入希沃白板可實(shí)現(xiàn)軟件之間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，豐富云課堂量化管理?？梢暬鞒虉D：</p> <p class="ql-block"> ??3. 多項(xiàng)舉措促課堂互動(dòng)</p> <p class="ql-block">??“在線簽到”實(shí)現(xiàn)線上統(tǒng)計(jì)人數(shù)</p> <p class="ql-block">??“遞粉筆”實(shí)現(xiàn)線上學(xué)生板演</p> <p class="ql-block">??“答題卡”實(shí)現(xiàn)線上課堂反饋</p> <p class="ql-block">??“分享釘釘視頻”實(shí)現(xiàn)學(xué)生演示操作</p> <p class="ql-block">??“頒發(fā)獎(jiǎng)狀”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展</p> 聚焦雙減 提質(zhì)增效 <p class="ql-block"> 當(dāng)疫情改變教學(xué)方式，當(dāng)“雙減”遇到“線上教學(xué)”，我們把目光聚焦到練習(xí)設(shè)計(jì)，結(jié)合信息技術(shù)能力點(diǎn)來創(chuàng)新練習(xí)形式。釘釘?shù)摹凹倚１尽敝饕怯脕聿贾?、批改和點(diǎn)評(píng)作業(yè)，是釘釘班級(jí)群特有的功能。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)合本班學(xué)生情況，分別布置普通練習(xí)和智能練習(xí)。普通練習(xí)主要為平時(shí)的配套練習(xí)，可以讓學(xué)生拍照上傳。智能練習(xí)則是釘釘自備題庫中的練習(xí)，習(xí)題類型多樣有趣，比較合適復(fù)習(xí)鞏固，可以個(gè)性化組合并發(fā)布給學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 而我將這一套系統(tǒng)“升級(jí)”成一對(duì)一答疑輔導(dǎo)系統(tǒng)。做法很簡單，先發(fā)布練習(xí)，學(xué)生需要提交的內(nèi)容就是“提問題”，教師批閱練習(xí)寫評(píng)語的環(huán)節(jié)變成了“回答問題”。如果學(xué)生提的問題具有共性，希望自己的回答能夠讓其他學(xué)生都看到，可以將其設(shè)置為優(yōu)秀練習(xí)向全班展示。</p> 寓教于樂 提智增趣 <p class="ql-block"> 健身提質(zhì)，堅(jiān)持鍛煉強(qiáng)化“體”</p> <p class="ql-block"> 動(dòng)手實(shí)踐，居家生活創(chuàng)造“美”</p> <p class="ql-block"> 感受參與，引導(dǎo)體驗(yàn)培養(yǎng)“勞”</p> 春風(fēng)化雨 以德潤心 <p class="ql-block"> 為了讓孩子們保持樂觀心態(tài)，科學(xué)面對(duì)疫情，每周一節(jié)心理輔導(dǎo)課，力求讓他們?cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，收獲成長。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)陣陣催新芽，云端點(diǎn)點(diǎn)聚慧心。<span style="font-size: 18px;">線上教學(xué)，小小的屏幕連接起課堂的兩端，一頭挑著教育的職責(zé)，一頭挑著家庭的希翼。信息技術(shù)與跨學(xué)科教學(xué)的融合，更需要教師的專業(yè)性，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)需求。接下來的日子，將會(huì)跟隨信息化智慧教學(xué)的步伐，繼續(xù)深耕細(xì)作，努力用愛心與責(zé)任、用智慧與信念為孩子打造更有實(shí)效、有溫度的“云端課堂”。</span></p>