“疫情教研促成長，靜待桃李芬芳時”——羅卜窩中心小學四月份教研活動紀實

丁玲

一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了平靜。時下之際，站好自己的崗位，做好本職工作，亦是為國分憂解難，為此，羅卜窩中心小學全體語文教師認真落實“停課不停學”的要求，開展線上教研、學生在線學習、教師在線輔導，真正做到了教師“離校不離教”，學生“停課不停學”，為同學們打造有質量的教育服務。 老師們有計劃，有目標，有行動，有總結，有改進！疫情雖暫時阻擋了我們踏入校園，但它抵擋不住我們的教學熱情！ 四月份線上教研活動中，首先全體老師認真聽取了楊陽老師的《我是一只小蟲子》一課。 　　通過評課活動，大家一致認為:楊陽老師的課前準備充分，精心設計教案、課件，做到了備學生、備教材;本節(jié)課的教學目標明確、具體，在整個教學環(huán)節(jié)中，教學思路清晰，緊扣本組研討主題:如何調動學生的學習積極性和主動性。整堂課從導入、新課探究、鞏固練習等環(huán)節(jié)中，采用了不同的方法、技巧(如設疑、學生自主探索、游戲等)，使學生產(chǎn)生想學、主動去學的欲望?？傊诖舜位顒又?，楊老師緊緊圍繞研討主題，讓學生學得輕松、愉快，達到研討目的。 　　最后，王主任對此次活動進行了總結并給與了高度的評價。王主任認為:本次活動內容豐富、形式靈活、參與度高、富有實效，可以提高我校小學語文教師的專業(yè)素養(yǎng)和教研能力。 　　會后，與會教師們紛紛表示:這樣的教研活動有助于提高教師的教學理論水平、把握語文課堂的教研方向，受益匪淺。