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人間四月天,桃花方欲然——雙樓小學(xué)德育活動紀(jì)實

天天向上??

<p class="ql-block">  馨香滿懷,歲月明媚。雙樓小學(xué)在最美人間四月天將希望的火種點燃,用德育活動將校園生活描繪成五彩斑斕的畫卷。</p> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">銘記英烈事跡</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>傳承英烈精神</span></h1> 在中國革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,涌現(xiàn)出了無數(shù)舍生忘死、為國捐軀、為民犧牲的烈士。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,我校于清明節(jié)到來之際,在全校師生中開展了“銘記英烈事跡,傳承英烈精神”的主題活動,對小學(xué)生開展愛國主義教育活動。 學(xué)校對“銘記英烈事跡,傳承英烈精神”的主題活動高度重視,通過班會等方式加強(qiáng)宣傳,在全校形成了校長親自牽頭,少先隊主管,教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。<br> 學(xué)校充分利用升國旗儀式、少先隊班會課在學(xué)生中開展了“銘記英烈事跡,傳承英烈精神”的主題活動。讓學(xué)生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:1.在升國旗儀式后,在國旗下講話,暢談革命理想。2.用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌曲,如《我愛我的祖國》、《閃閃的紅星》等。<br> 雖然學(xué)校附近沒有烈士陵園,但學(xué)校為了讓學(xué)生能緬懷先烈,組織全體少先隊員在班內(nèi)用多媒體模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀(jì)念碑前,同學(xué)們莊嚴(yán)肅立,默哀緬懷先烈,為烈士獻(xiàn)花,并進(jìn)行了集體宣誓活動。 在全校范圍內(nèi)開展了以“銘記英烈事跡,傳承英烈精神”為主題的繪畫創(chuàng)作。一幅幅繪畫,不僅寄予了各班同學(xué)的哀思懷念,更抒發(fā)了學(xué)生銘記英烈事跡,傳承英烈精神的感悟。 <p class="ql-block">  同時,為體現(xiàn)宣傳教育內(nèi)容的豐富性,各班還根據(jù)各班自身情況,紛紛舉行了班級特色活動,有的班級將感情融入到優(yōu)美的詞句中,互相借閱瀏覽,愛國精神得到進(jìn)一步渲染。</p><p class="ql-block"> 通過開展以上活動,對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神;培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">呵護(hù)心理健康</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span>促進(jìn)快樂成長</b></h1> 根據(jù)疫情發(fā)展情況,為進(jìn)一步做好疫情期間家校聯(lián)系工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,讓學(xué)生安心上學(xué),在疫情防控期間我校特開通心理輔導(dǎo)熱線,組建心理健康輔導(dǎo)隊伍。為學(xué)生和家長提供科學(xué)的心理疏導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)等服務(wù)。<div>  <br></div> 精準(zhǔn)排查,分類施策。針對學(xué)生不同的心態(tài),任課老師針對產(chǎn)生緊張、恐懼、慌亂等心理問題,教給家長和孩子一些克服的方法,如可以用讀書轉(zhuǎn)移注意力等方式來豐富我們的生活,可以做一些運動來調(diào)節(jié)身心緩解壓力,情緒異常時可以尋求專業(yè)的機(jī)構(gòu)。 <p class="ql-block">  針對輔導(dǎo),定期舉行。對于不同的情況有不同的策略:擁有心理咨詢師證的心理健康專職老師,定期進(jìn)行全體學(xué)生的心理輔導(dǎo)大會,既關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,通過精彩紛呈的語言,讓孩子們的心靈世界變得豐富多彩,郁悶無聊也就消失得無影無蹤;心理健康兼職老師時常對老師們進(jìn)行交流,時刻關(guān)注老師們的心理活動,為其排憂解難。</p> 環(huán)境熏陶,立德樹人。本校將中小學(xué)心理健康作為學(xué)校思政課的重要內(nèi)容,通過心理健康座談會、及思政課學(xué)習(xí)等教育形式,符合學(xué)生的身心特點,使學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而欣賞和熱愛生活。 致家長的一封信。心理輔導(dǎo)兼職教師針對不同人群制作防疫期間的一封信。各班主任利用企業(yè)微信進(jìn)行廣泛宣傳轉(zhuǎn)發(fā),撫慰老師、家長、學(xué)生的內(nèi)心。 學(xué)習(xí)充電,學(xué)無止境。學(xué)校組織教師積極學(xué)習(xí)心理健康教育先關(guān)知識,從青少年學(xué)生的終身幸福和心理健康出發(fā),關(guān)注各年齡階段學(xué)生的不同需求,進(jìn)行有針對性的心理健康教育。 疫情無情人有情,愛心助力護(hù)心靈,孩子們是祖國的未來,是國家的希望,湛河區(qū)雙樓小學(xué)時時刻刻從點滴工作中幫助孩子們成長,讓他們從小擁有強(qiáng)大而健康的心理。 <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">時刻預(yù)防溺水</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>珍重愛護(hù)生命</b></h1> 溺水是造成青少年兒童意外死亡的第一殺手。臨近夏季,天氣逐漸漸熱,我校臨近平頂山市區(qū)最大的河流——沙河,每年因兒童冒險玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時有發(fā)生。 為了進(jìn)一步做好防溺水工作,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,立即成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織全體教職工開展“湛河區(qū)雙樓小學(xué)2022年防溺水宣誓、簽名專題會”。 會議要求,全體教職工要從思想上高度重視防溺水工作,嚴(yán)格按照上級指示,認(rèn)真落實開展防溺水安全教育活動,經(jīng)常性普及防溺水安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識,了解并學(xué)習(xí)溺水發(fā)生時的自救方法,培養(yǎng)學(xué)生的自救意識!<br><br> 2022年4月20日下午,我校舉行防溺水安全教育活動。校長及副校長為學(xué)生做防溺水安全知識講解。 <p class="ql-block">  優(yōu)秀少先隊員韓一航帶領(lǐng)全校學(xué)生宣誓防溺水“六不準(zhǔn)”</p><p class="ql-block"> 一、不私自下水游泳。</p><p class="ql-block"> 二、不擅自與他人結(jié)伴游泳。</p><p class="ql-block"> 三、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。</p><p class="ql-block"> 四、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。</p><p class="ql-block"> 五、不到不熟悉的水域游泳。</p><p class="ql-block"> 六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。</p><p class="ql-block"> 全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓,鄭重承諾,聲音響徹整個校園。</p> 宣誓后,全體學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序地在防溺水橫幅上簽上自己名字。 另外,在全校范圍內(nèi)開展了以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的繪畫創(chuàng)作。一幅幅繪畫,不僅展現(xiàn)了各班同學(xué)的聰明才智,更抒發(fā)了學(xué)生珍愛生命的感悟。<div><br></div> 安全責(zé)任重于泰山,安全教育常抓不懈,安全意識警鐘長鳴!抓安全、保穩(wěn)定,是教育發(fā)展的前提和保證!我校始終把學(xué)生安全放在工作首位。通過此次防溺水安全系列教育活動的開展,讓防溺水觀念深入人心,增強(qiáng)師生防范意識,減少溺水事故發(fā)生。 <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 111, 187);">書香浸潤童年</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 111, 187);"><span class="ql-cursor">?</span>閱讀點亮人生</b></h1> <p class="ql-block">  “書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。”為營造良好的書香校園氛圍,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,浸潤同學(xué)心靈,特舉行“書香班級”評比活動。</p><p class="ql-block"> “書香班級”活動本著“基礎(chǔ)在班級,關(guān)鍵在老師,重點在興趣”的原則開展,形式多樣、內(nèi)容豐富,并根據(jù)評比結(jié)果予以表揚鼓勵。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">讀書分享會</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">親子閱讀實踐</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">學(xué)生故事會</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">國際讀書日活動</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">“童年書香”課本劇</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">“閱讀之星”評選</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">“書香班級”頒獎儀式</font></b></h1> 此次比賽活動是各班級師生經(jīng)過了長時間積極準(zhǔn)備,各班級指導(dǎo)老師對選手的參賽節(jié)目進(jìn)行了反復(fù)篩選,并對學(xué)生進(jìn)行了耐心指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下,各班級選手的閱讀分享聲情并茂、有聲有色,贏得班級聽眾同學(xué)陣陣熱烈的掌聲,突顯了“書香班級”的特點,提高了比賽的質(zhì)量。在老師們的共同努力下,此次長期比賽可以說是一次高水平的比賽,老師們會不斷吸取經(jīng)驗,爭取在今后的各項活動中都能取得滿意的成果。 雙樓小學(xué)通過開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生從小做好準(zhǔn)備,時刻培養(yǎng)好自己的品德和各種習(xí)慣,時刻為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興積蓄磅礴力量,時刻準(zhǔn)備著! <p class="ql-block">供圖:全體教師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:劉馨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策劃:孫延河 劉馨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審定:張方輝</p>

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