<p class="ql-block"> 日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷。為了提升班主任班級管理水平及管理策略，借縣班主任基本功大賽之東風(fēng)，2022年4月28日上午，順溪小學(xué)舉行了班主任經(jīng)驗交流會。</p> <p class="ql-block"> 做心中有愛的師者，讓每一個孩子有事可做，做喜歡和擅長的事，體驗成就和關(guān)愛?！袄习唷崩罴t老師分享的特質(zhì)兒童轉(zhuǎn)化的成功案例，給被調(diào)皮孩子折磨得心口疼的老師們指出了一條康莊大道。</p> <p class="ql-block"> 獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞，真正的教育在細節(jié)。年輕的班主任王鳳鳴老師從組建班委的智慧，讓我們看到了“忽悠”之大智慧。</p> <p class="ql-block"> 教育，并非有愛就萬事大吉，它需要教育智慧，萬彩霞老師感恩教育的成功案例及“因生給愛”十法，給了我們活動育人的實操方略。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀的“新班”美眉韓若冰老師，從“初入校門”的教，“快速成長”的扶、“獨立自主”的放三個篇章講述了從教三載，與孩子共成長的歷程，闡述了用發(fā)展的思維管理班級的理念。</p> <p class="ql-block"> 一年級韓州老師交流了一年級帶班方略。她借力學(xué)校一年級始業(yè)課程和習(xí)慣教育特色課程，為全體班主任解鎖五大密碼——口令的魔法、游戲的魅力、規(guī)則的效率、表揚的魔力、愛要翻倍。讓每一個孩子奏響小學(xué)童年生活的第一樂章；讓每一個家庭放心開啟萌娃上學(xué)記。</p> <p class="ql-block"> 交流中，晨讀管理、課間活動、有序午餐、午間閱讀、禮儀之美、路隊組織、活動育人等，一個個常規(guī)管理的小要求，在老師們的講解中變得立體生動。此次班主任經(jīng)驗交流，目的是促進所有班主任在交流探討中讓班級管理策略越辯越明。大格局小智慧，抓大管小，站在1.2米的高度，以發(fā)展的理念管理成長中的一個個“人”，從而共建一種人人為我，我為人人的學(xué)習(xí)氛圍，讓成長發(fā)生在每一天。</p> <p class="ql-block"> 最后，分管德育副校長楊義軍校長結(jié)合自己從教多年的班級及學(xué)校管理經(jīng)驗做了提綱挈領(lǐng)的引領(lǐng)總結(jié)。我們常說：所有的美好都不如剛剛好，交流活動在郭校長唯美的句子“剛剛好，看見你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福?！钡脑u價中圓滿結(jié)束。</p>